【活動目標】

　　1、幼兒學會通過不同感官感知種子外形及質感，激發其種植熱情。

　　2、引導幼兒猜想種子的播種方法及成長過程。

　　【活動準備】

　　長豆果實、長豆種子、記錄表每個小朋友一份。

　　【活動過程】

　　1、導入

　?。?）小朋友知道這是什么嗎？（長豆）

　　（2）小朋友知道長豆長在哪里嗎？（長在土里）

　?。?）那么長豆是怎么樣長出來的呢？（長豆種子種到土里）

　　（4）小朋友知道長豆種子可以從哪兒得到呢？（長豆里）

　?。?）現場剝開長豆的外皮讓幼兒觀察

　　2、觀察

　　將若干粒長豆種子放在投影儀上讓幼兒仔細觀察

　　師：請問小朋友觀察到的長豆種子是什么樣子的呢？

　　請若干幼兒描述，老師稍作總結。

　　過渡：小朋友剛剛僅用眼睛觀察了長豆種子，想了解它多一點嗎？

　　幼：想（有的想摸一摸，有的想聞一聞）

　　3、分組觀察長豆種子，讓幼兒在看摸聞的過程中進一步了解長豆種子：

　　（1）集中，請幼兒介紹自己觀察長豆種子的方法（看摸聞）

　　（2）請幼兒描述通過看摸聞的方法了解到長豆種子的哪些特點

　　小結并過渡：小朋友通過觀察發現了長豆種子那么多特點，它是深紫色的，小小的，很飽滿，摸上去很光滑，聞不到什么味道。了解了那么多，你們知道長豆種子是怎樣種到土里和長大的嗎？

　　4、幼兒猜想種子的種植方法和成長過程并進行記錄

　　5、結束：小朋友表現真棒，以后可以自己嘗試種植各種種子了。

　　【活動反思】

　　對于科學課，如何更好地引導幼兒動腦筋思考問題和回答問題是關鍵。

　　老師在問題的設置方面應該是簡單、直接、具有邏輯性和連貫性的。

　　本次記錄屬于猜想記錄，更加需要調動幼兒的參與熱情和發揮他們豐富的想象力。