【活動目標】

　　1、大膽與同伴交流自己對夏天的感受。

　　2、感知夏天的氣候特征，了解人類防暑降溫的方法。

　　3、嘗試裝飾、制作有關夏天的服飾、用品。

　　【活動準備】

　　1、有關夏天的服裝、鞋子、遮陽帽、扇子、風扇、空調等實物或圖片。

　　2、各種美工材料及工具，如：彩色卡紙、即時貼、廣告紙、剪刀、雙面膠、干凈的大塑料袋、雪糕棒等。

　　3、遮陽帽、鞋底的紙樣半成品。

　　【活動過程】

　　一、談話引入：現在是什么季節？你怎么知道是夏天到了？（幼兒回答，教師小結）

　　二、了解有關夏天防暑降溫的方法。

　　1、鼓勵幼兒大膽介紹自己知道的夏天防暑降溫的方法，如避免在烈日下暴曬，多喝水、勤洗澡、吹電風扇、開．空調、游泳、戴遮陽帽等。

　　2、從吃、穿、玩等方面引導幼兒了解人們是怎樣防暑降溫的。

　　（1）夏天小朋友最喜歡吃什么？應該多吃什么？少吃什么？為什么？

　　（2）夏季服裝和其他季節的服裝有什么不一樣，穿夏季服裝的感覺怎樣？

　　（3）夏天小朋友最喜歡到哪里玩？為什么？

　　（4）還有什么辦法使夏天不會太熱？夏天我們應當注意什么？

　　3、教師小結：人們防暑降溫的基本方法：夏天里要避免在烈日下暴曬、多喝白開水、多吃新鮮的蔬菜和水果，少吃油膩、油炸食品；穿上輕薄透氣的夏裝，外出時戴上遮陽帽，在陰涼的地方活動等。

　　三、裝飾、制作有關夏天的服裝、用品。

　　（一）引導幼兒觀察老師提供的半成品及有關制作材料。

　　1、遮陽帽：提供正方形紙、剪好外形的半成品紙帽、彩色蠟光紙、水彩筆等。

　　（1）用長方形紙折成方形帽（圖1，將一邊拉開成帽沿），用各種材料的紙剪出花邊、圖案裝飾帽子。

　　（2）在剪好外形的紙帽（圖2，缺口處交叉則成太陽帽）上繪出各種圖案，裝飾遮陽帽。

　　2、夏天的服裝：提供大塑料袋、剪刀、各色即時貼等。

　　（1）用干凈的大塑料袋折、剪，制作夏天的背心、連衣裙、游泳衣等。

　　（2）裝飾連衣裙、背帶裙等。

　　3、扇子：提供廣告紙、透明膠布、卡紙、雪糕棒、水彩筆等。

　　（1）用廣告紙正反折疊出簡單的扇子，用透明膠布固定好。

　　（2）用硬卡紙剪出自己喜歡的扇面（圓形、扇形），裝上扇柄（雪糕棒），再裝飾上漂亮的圖案。

　　4、涼鞋：提供剪好的鞋底外形、卡紙、水彩筆、漿糊等。

　　（1）在用厚紙板剪好的鞋底（圖3）上粘上紙條，設計、裝飾成各種各樣的涼鞋。

　　（2）在鞋面上裝飾上漂亮的花紋。

　　5、提供卡紙、各種紙盒、膠布等材料，以供幼兒自由選擇，設計制作夏天的其他用品。

　　（二）幼兒當“小小設計師”，自由選擇材料制作有關夏天的服飾、用品。

　　（三）展示交流幼兒的作品。

　　【活動延伸】

　　1、在美工區投放各種美工材料及工具，供幼兒繼續制作有關夏天的服飾、用品。

　　2、在角色區投放幼兒制作好的夏天的服裝、物品等，引導幼兒開展“商店”的游戲，增進幼兒對夏季防暑降溫用品的認識。