教學目標：

　　1、初步了解和掌握色彩風景畫的一般特點和基本畫法，提高對色彩的運用能力。

　　2、在作業過程中培養對大自然的熱愛，培養審美意識。

　　教學重難點：

　　1、色彩畫風景的作畫要求和一般方法。

　　2、色彩的調配和著色運筆。

　　教具學具：風景掛圖、水彩畫工具材料、作業紙等。

　　教學過程

　　一、組織教學。

　　二、講授新課：

　　（一）觀賞導入，板書課題。

　　1、出示觀賞風景畫作品。

　　2、簡析畫面色彩與構圖特點。

　　3、提出并板書課題：用色彩畫風景。

　　（二）新授

　　1、選景構圖

　　告訴學生選景不可貪多，應簡單、有重點，主次得當，切不可將所見之景都畫上去。

　　當選擇好景物之后開始勾畫草圖。可用鉛筆輕輕畫出，不要太詳細，應大方飽滿，注意取舍，可以挪動搬遷有些景物，符合自己的審美需要。

　　主要的景物應安排在畫面視覺中心，占據較大空間。

　　2、從遠到近或從近至遠鋪畫景物色彩。

　　（1）用藍色加少許紫色大筆觸畫天空大體色彩；黃色畫地面，接畫少許藍色，使地面有草地之感，也宜用大筆觸概括。(見步驟圖)

　　（2）用橘黃色畫秋樹，隨意點畫，與未干之天空藍色相交處變黃綠，自然呈現樹葉之色(見步驟圖)。

　　（3）用赭褐色加少許藍色畫樹干、樹枝和房子，房子陰暗處用淺藍色稍畫，整個畫面既有冷暖色對比，又是統一協調的，非常好看。

　　（4）可點畫出人物、門窗等細節，直至完成。

　　教師小結：剛才老師所畫的景物步驟是由遠至近畫出的，實際上是先畫遠景再畫中景后畫近景，同學們畫時也可由近到遠去畫。即近景——中景——遠景(天空、遠山等物)。

　　（三）布置學生作業，提出作業要求。

　　1、或參照掛歷照片(若干幅任選其一)，或參照書上臨畫，或自行想象設計。

　　2、畫時應考慮畫面總的色彩傾向和冷暖對比，使之既生動又和諧。

　　3、由近至遠或由遠到近靈活進行。

　　4、構圖飽滿單純、主次有別，不要貪多。

　　三、學生作業，教師輔導

　　四、作業展評

　　五、課后拓展：

　　1、可以利用自己拍攝的照片，進行添畫、擴展，創作風景畫。

　　2、還可以采用小組合作的形式，圍繞一個主題，進行風景長卷的繪畫。

　　教學隨筆：學生運用以前所學過的色彩知識，創作一幅風景畫，本課對學生進行構圖的基本練習，作業大部分不錯。