教學(xué)目標(biāo)：

　　１、使學(xué)生初步了解人的消化管道，知道胃腸的功能。

　　２、掌握常用的胃腸保健方法，形成良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)身體的健康發(fā)展。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　知道胃腸功能，掌握常見的保健方法。

　　教學(xué)用具：

　　人體消化管道掛圖。

　　課前準(zhǔn)備：

　　請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)胃腸的常用保健知識(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，你們了解人的消化管道嗎？說說看（同時(shí)出示人的消化管道圖）。

　　相信通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家會(huì)對(duì)胃腸有更多的了解。

　　二、板書課題，布置自學(xué)要求：

　　請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，思考：人的腸胃有什么功能？

　　保護(hù)腸胃應(yīng)怎樣做？

　　（看書后，可小組交流）

　　三、檢查自學(xué)：

　　１、指名匯報(bào)腸胃的功能。

　　板書：

　　胃：容納、攪拌食物，分泌胃液，對(duì)食物進(jìn)行初步的消化。

　　腸：分泌小腸液和消化酶，消化食物，吸取各種營養(yǎng)。

　　２、指名匯報(bào)相關(guān)的保健常識(shí)：

　　板書：把住“病從口入”關(guān)。

　　吃飯定時(shí)定量，心情愉快。

　　補(bǔ)充提問：你還了解哪些關(guān)于腸胃保健的常識(shí)呢？

　　四、全課小結(jié)：

　　１、 指名讀課文。

　　２、 請(qǐng)同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。

　　五、作業(yè)：

　　以報(bào)告的形式，寫一篇小作文，要求寫出：胃腸的功能及相關(guān)的保健方法。

　　板書：

　　第一課 胃腸的功能

　　功能：

　　胃：容納、攪拌食物，分泌胃液，對(duì)食物進(jìn)行初步的消化。

　　腸：分泌小腸液和消化酶，消化食物，吸取各種營養(yǎng)。

　　保健：

　　把住“病從口入”關(guān)。

　　吃飯定時(shí)定量，心情愉快。