【教學(xué)要求】

　　1、學(xué)會(huì)本課生字8個(gè)和11個(gè)詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)6個(gè)字。

　　2、正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中，幫助學(xué)生懂得應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，憑著自己的勞動(dòng)，才能豐衣足食的道理。

　　【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　難點(diǎn)：理解只有自己種，才有吃不完的菜的意思。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　1、生字生詞卡片。

　　2、教學(xué)掛圖或投影片。

　　3、朗讀課文錄音帶。

　　4、抄有課后練習(xí)4的小黑板。

　　5、春天到來了，引導(dǎo)學(xué)生在盆里或空地上栽種一兩樣蔬菜或花草，每天觀察觀察。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　2課時(shí)。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、談話揭題：

　　上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《兩只小獅子》的故事，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)兩只小兔子的故事。

　　(出示第一幅掛圖)這就是那兩只小兔子，一只白，一只灰。(板書課題)誰(shuí)來讀課題?學(xué)習(xí)灰。

　　二、整體感知：

　　1、聽課文錄音。

　　2、教師提出要求：

　　⑴ 輕聲、自由地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　⑵ 在課文中畫出生字，(包括要求認(rèn)識(shí)的字)，讀準(zhǔn)這些生字的音。

　　3、學(xué)生按要求自學(xué)后，進(jìn)行檢查：

　　⑴ 開火車分段朗讀課文，注意糾正讀錯(cuò)的字音。

　　⑵ 利用帶拼音的生字卡片認(rèn)讀生字。

　　三、導(dǎo)讀課文一至六段：

　　1、教師引讀第一段：

　　老山羊在地里──小白兔和小灰兔──

　　2、學(xué)習(xí)生字收、菜：

　　提示收的聲母是翹舌音，菜的聲母是平舌音。菜的艸表示白菜是一種植物，下面采表示讀音。

　　3、收完白菜，老山羊?yàn)榱烁兄x小白兔和小灰兔，就要送白菜給他們，小灰兔和小白兔是怎么做，怎么說的呢?指名兩位同學(xué)分別讀第二段、第三段，其他同學(xué)邊聽邊畫出寫小灰兔、小白兔的句子。

　　4、學(xué)生匯報(bào)所畫的句子，教師出示兩句話。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字謝、您：

　　這兩個(gè)字都是由學(xué)過的偏旁和熟字組成的，可以讓學(xué)生自己分析字形。您是尊稱，聯(lián)系課文理解：小灰兔收了老山羊的白菜，從心里感謝老山羊。小灰兔稱老山羊您，說明它很有禮貌。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生看插圖，練習(xí)朗讀課文，讀出小白兔、小灰兔說話有禮貌的樣子。

　　(板書：要菜子 收下白菜)

　　6、小白兔回到家里，怎么做的呢?請(qǐng)同學(xué)自己讀讀四、五兩段，圈出表示小白兔動(dòng)作的詞。

　　7、匯報(bào)交流：

　　學(xué)習(xí)澆水、施肥、拔草、捉蟲等詞，看看第二幅插圖，練習(xí)朗讀四、五兩段課文。

　　(板書：種白菜)

　　8、小灰兔把一車白菜拉回家里，怎么做的呢?請(qǐng)同學(xué)讀第六段。

　　(板書：不干活)

　　學(xué)習(xí)餓。

　　9、看第三幅插圖，指導(dǎo)朗讀第六段。

　　10、讀一至七段，先自己練習(xí)讀，再指名讀，集體讀。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)：

　　1、出示上節(jié)課學(xué)過的生字，開火車認(rèn)讀。

　　2、集體朗讀一至六段課文。

　　二、導(dǎo)讀七至九段課文：

　　1、小白兔和小灰兔做得不一樣，結(jié)果有什么不同呢?請(qǐng)同學(xué)自己讀第七、八、九段課文。同座位分角色練習(xí)朗讀它們的對(duì)話。

　　2、學(xué)生匯報(bào)交流;

　　(教師板書：送白菜 要白菜)

　　3、引導(dǎo)學(xué)生觀察第四幅插圖，然后練習(xí)朗讀小白兔、小灰兔的對(duì)話，讀出小灰兔覺得很奇怪，而小白兔很自豪地語(yǔ)氣。

　　4、總結(jié)板書，回顧全文：

　　通過老山羊、小白兔種白菜的事啟發(fā)學(xué)生明白只有自己種，才有吃不完的菜的道理。

　　三、學(xué)習(xí)生字：

　　啟發(fā)學(xué)生自己分析挑、哪的字形，認(rèn)讀擔(dān)。

　　四、朗讀課文：

　　采取分組讀、分角色讀、指名讀、集體讀等多種方式練習(xí)朗讀。

　　五、復(fù)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫：

　　1、去拼音認(rèn)讀生字卡片。

　　2、完成課后練習(xí)2，重點(diǎn)指導(dǎo)寫好下面幾個(gè)字：

　　謝、哪：左中右三部分要寫緊湊，不能寫得太寬。

　　您：心字底要寫扁一些。

　　拔：右半邊不是發(fā)。不要漏寫最后一筆點(diǎn)。

　　六、課堂練習(xí)：

　　1、完成練習(xí)3：

　　先說說每組的兩個(gè)字有什么不同，再口頭組詞區(qū)分字義。

　　2、完成練習(xí)4：

　　指名學(xué)生到黑板上填空，其他同學(xué)填在書上。寫完集體訂正。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　26 小白兔和小灰兔

　　要菜子 收下白菜

　　種白菜 不干活

　　送白菜 要白菜