活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能在音樂(lè)的伴奏下，表演小雞出殼的動(dòng)作。

　　2.積極參與游戲，能在游戲中與同伴保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．自制雞蛋四個(gè)，雞媽媽頭飾一個(gè)、小雞頭飾幼兒人手一個(gè)。

　　2．錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)母雞下蛋的聲音引起幼兒活動(dòng)興趣。

　　（播放母雞下蛋的音樂(lè)）：小朋友你們聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？你們猜母雞媽媽在干什么呢？

　　二、欣賞音樂(lè)，探索表演小雞出殼的動(dòng)作。

　　（一）完整的欣賞音樂(lè)。

　　1.師：小朋友你們看，雞蛋寶寶來(lái)了，雞蛋寶寶會(huì)變成什么呢？我聽(tīng)農(nóng)場(chǎng)里的叔叔說(shuō)：蛋寶寶聽(tīng)了音樂(lè)后啊，能很快變成小雞的，你們想不想讓小雞快點(diǎn)出來(lái)啊？

　　2.完整的播放音樂(lè)。

　　提問(wèn)：小朋友這段音樂(lè)聽(tīng)上去感覺(jué)怎么樣？你們覺(jué)得小雞聽(tīng)了這個(gè)音樂(lè)它會(huì)做什么呢？

　　（二）分段欣賞音樂(lè)，并根據(jù)音樂(lè)探索小雞出殼的動(dòng)作。

　　1.欣賞1—4小節(jié)，幼兒仿編動(dòng)作并模仿。

　　提問(wèn)：母雞媽媽剛剛把小雞生下來(lái)，你們說(shuō)這時(shí)候的小雞在干什么？

　　2.幼兒自由的想象動(dòng)作，請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前表演，讓下面的幼兒進(jìn)行模仿。

　　3.欣賞5—12小節(jié)，幼兒仿編動(dòng)作并模仿。

　　提問(wèn)：1）你們說(shuō)這時(shí)候的小雞又會(huì)做什么呢？

　　2）如果你是小雞，會(huì)想什么辦法使自己快點(diǎn)出來(lái)呢？

　　4.幼兒自由的想象動(dòng)作，請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前表演，讓下面的幼兒進(jìn)行模仿。

　　5.提問(wèn)：小雞出來(lái)后會(huì)做些什么事情呢？

　　6.請(qǐng)幼兒繼續(xù)想象小雞出來(lái)后跟媽媽做的事情：找蟲(chóng)子吃、做游戲等，并模仿。

　　7.老師根據(jù)情節(jié)帶領(lǐng)幼兒將所有的動(dòng)作連貫的做一遍。

　　（三）帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)合拍而完整的做小雞出殼的游戲。

　　1.師：讓我們跟著音樂(lè)完整的表演好嗎？

　　2.出示四個(gè)自制的雞蛋，老師戴好母雞媽媽的頭飾，讓幼兒也取出椅子下面的小雞頭飾戴好。帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)表演二遍。

　　三、結(jié)束部分

　　1.幼兒隨著音樂(lè)聲跟隨老師一起到室外去捉蟲(chóng)子吃。

　　2.帶幼兒回教室結(jié)束游戲。