復習內容：第二單元和第四單元的知識點

教學目標

　　1.通過復習更好地理解和掌握"萬以內的加、減法"和"有余數的除法",并提高學生的計算能力和估算能力。

　　2.能用所學的數學知識解決簡單的實際問題。

　　3.培養學生的整理、解決問題的能力。

復習重點、難點

　　教學重點:萬以內的加、減法的復習。

　　有余數的除法的復習。

　　教學難點:系統地整理出萬以內的、加減法豎式計算該注意的地方。

　　熟練地計算連續進位的加法和連續退位的減法。

　　利用有余數的除法解決具體問題。

教學過程

　　一、萬以內的加、減法的復習

　　師:時間過的真快,我們已經把這本厚厚的數學書快學完了。同學們還記得你自己都學了些什么嗎?

　　生根據課本目錄會回答不同的內容。

　　師:學了那么多知識,今天我們一起來復習一下第二單元的知識。是什么呢?

　　生:萬以內的加、減法

　　師:老師這里有幾道題要來考考大家,看大家有沒有信心接受老師的挑戰呢?

　　⑴出示例題1題目:用豎式計算計算下列各題

　　175+162=310-207=259+148=

　　985-423=325+464=806-774=

　　師:老師先請同學來說說如果讓你來完成你會怎么做?

　　多種回答:①口算

　　②豎式計算(引導豎式計算的注意點并及時板書)

　　師:三(1)班有三位同學已經把前面的三題做好了,我們一起來看看他們做的怎么樣?

　　出示錯題:175+62=795310-207=113259+148=

　　175310259

　　+62-207+148

　　795113397

　　學生評判并分析錯因:題1數位沒有對齊

　　題2沒有退位