教學目標：

　　1、經歷探索兩位數除以一位數（首位不能整除）筆算方法的過程，能正確地筆算。

　　2、培養學生初步分析概括能力。

　　教學重點：兩位數除以一位數的筆算方法，首位不能整除該怎么辦。

　　教學難點：

　　教學內容：

　　一、復習引入

　　筆算：

　　42÷2

　　學生獨立練習，1人板演，板演學生講出計算過程，訂正。

　　二、教學新知

　　1、講解例題

　　如果將42改成52，你會做嗎？

　　發現了什么，怎么辦呢？

　　用小棒擺擺

　　（1）先分4捆

　　（2）再將余下的1捆和2根合起來一起分

　　2、怎樣寫豎式。

　　先算哪一位。

　　每個數字分別表示什么？

　　十位余下的1怎么辦？

　　計算正確嗎？怎樣檢查。

　　課件演示分法。

　　引導說分的方法。

　　課件演示豎式的書寫過程

　　3、比較42÷2 52÷2有什么異同。

　　三、鞏固練習

　　P8 1 （1、2 ）

　　P8 3 每一組做兩題

　　四、作業P 8 2（3、4）4