教學(xué)目標：

　　1.知道課間休息時要做好下一節(jié)課的課前準備，合理地安排課間十分鐘。

　　2.玩文明的游戲，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得活動中要遵守秩序和規(guī)則。

　　教學(xué)重難點：

　　1.合理地安排課間十分鐘。

　　2.積極開展有益的活動，懂得活動中要遵守秩序和規(guī)則。

　　教學(xué)準備：

　　教師準備：了解學(xué)生課間活動的現(xiàn)狀、教學(xué)課件。

　　教學(xué)過程：

　　活動一：合理安排

　　1.（CAI錄像：同學(xué)們課間休息活動的情景。上課鈴響，同學(xué)們?nèi)蓟氐搅私淌摇＞S尼熊在操場上納悶，小朋友們都跑到哪里去了？） 創(chuàng)設(shè)情境：

　　維尼熊：你們怎么全都回教室來了？上課鈴是提醒我們干什么的呀？你們怎么知道要拿出《品德與生活》書呢？課程表有什么用呀？ 師：我們學(xué)校有一首行規(guī)三字歌就提醒大家要做好學(xué)具準備。生齊背行規(guī)三字歌。（板書：學(xué)具準備）

　　2.創(chuàng)設(shè)情境：維尼熊上課要上廁所。

　　師：同學(xué)們，你們有什么想提醒維尼熊的嗎？和小伙伴商量一下吧。

　　生提醒維尼熊不要在上課時間去上廁所。

　　維尼熊：我明白了，上廁所和喝水都是在課間完成的。（板書：上廁所、喝水）

　　3.師小結(jié)：課間一定別忘了做好這些課前準備。（板書：課前準備）

　　活動二：快樂游戲

　　1.師：同學(xué)們課間除了做這些課前準備，還做了什么呀？（板書：玩游戲課間活動）

　　維尼：你們課間最喜歡干什么呢？你們會玩什么游戲呀？可我一個游戲也不會玩。

　　師：同學(xué)們來教教維尼好嗎？

　　每個小組教維尼熊一個游戲。

　　2.維尼熊：謝謝你們教我玩游戲，我們一起來玩一玩吧！

　　(CAI音樂)學(xué)生盡情玩游戲。

　　3.師：剛才同學(xué)們玩游戲時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。（師在學(xué)生游戲時觀察學(xué)生中不遵守游戲規(guī)則、打鬧、摔倒、拉扯等問題，指出其一）我們應(yīng)該怎樣解決呢？

　　（引導(dǎo)學(xué)生在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，注意安全，與同伴和睦相處）

　　維尼熊：是呀，我也發(fā)現(xiàn)了一個問題呢！我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　師：你們自己還發(fā)現(xiàn)了什么問題嗎？（引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題）

　　維尼熊：我明白了，玩游戲時不能光顧著自己，還要遵守游戲規(guī)則，注意安全。

　　4.師小結(jié)：同學(xué)們?nèi)绻苓@樣開展課間活動，并做好這些課前準備，課間十分鐘一定能過得輕松快樂。