教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)五個(gè)生字, 正確讀寫“白帝城、江陵、猿聲”等詞語。

　　2、朗讀、背誦并默寫古詩。

　　3、學(xué)習(xí)利用注釋，展開想象，讀懂古詩。

　　4、理解詩句意思，想像詩歌所描繪的景象，感受詩人的心境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣和對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛。

教學(xué)重點(diǎn)

　　通過理解詩句，感受詩的意境美。

教學(xué)難點(diǎn)

　　理解詩中重點(diǎn)詞句，讀懂古詩。

教學(xué)方法

　　直觀法、合作學(xué)習(xí)、情境感受。

教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件。

　　2、讓學(xué)生課前查閱與這首古詩相關(guān)的資料。

課時(shí)安排  1課時(shí)

教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1、背誦《絕句》，說說詩意。

　　2、回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)《絕句》的方法，課件展示學(xué)習(xí)步驟：

　　⑴熟讀古詩

　　⑵理解詩意

　　⑶想象意境

　　⑷練習(xí)背誦

　　3、師：今天，我們繼續(xù)用上一節(jié)課的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)一首唐代詩仙李白的《早發(fā)白帝城》。

　　二、學(xué)生利用課前查閱的資料簡(jiǎn)要介紹作者李白，教師加以補(bǔ)充。

　　三、解題

　　師：這首詩的題目《早發(fā)白帝城》，誰知道它的意思？

　　早：早上。發(fā)：出發(fā)。

　　白帝城：地名，在今重慶奉節(jié)城東白帝山上，位于長(zhǎng)江三峽一帶。城居高山，地勢(shì)險(xiǎn)要。（課件展示地圖）

　　四、指導(dǎo)自學(xué)

　　課件展示自學(xué)要求：

　　1、自學(xué)生字詞，自由朗讀本詩，要求讀得正確、流利；

　　2、利用注釋讀懂本詩，體會(huì)詩中流露出詩人怎樣的心情；