一、教學目標：

　　情感與態度：了解孔子的教育和道德思想，在理解孔子關于教育和道德思想的格言中，了解孔子對后世及世界的影響，萌發敬仰之情，樹立民族自信心。

　　知識與技能：初步學會閱讀簡單的史料，初步具有對所掌握的史料進行簡單的探究、概括和歸納的能力，初步學會評價歷史人物。

　　行為與習慣：激發學生努力學習，積極參與人類文明的發展，懂得從歷史中吸取經驗，指引生活，學會做人。

二、教學重點難點：

　　理解孔子關于教育和道德思想的格言是重點，聯系學生的生活實際幫助理解是教學難點。

三、課前準備：

　　教師：

　　1、有關孔子生平、成就，教育思想和道德思想的介紹。

　　2、 孔子的格言，包括教育上的、學習上的、為人處世道德等方面。以書面的形式呈現，教師了解這些格言的意思。

　　3、紀念孔子的名勝古跡的圖片。孔廟、孔府、孔林等。

　　4、有關孔子教育弟子的小故事。

　　5、制作精美名言卡片一個，有關紀念孔子的郵品。

　　6、制作課件。

　　學生：

　　1、了解孔子的生平和偉大成就。

　　2、收集孔子的格言，寫下來。了解這些格言的意思。

　　3、認識紀念孔子的名勝古跡。

四、教學時間：1課時

五、教學過程：

　　（一）活動一：初知孔子

　　1、看圖猜名：同學們你們知道這是誰嗎？（出示孔子圖像，板孔子）

　　2、你對孔子認識多少呢？（學生自由發言）[師出示孔子簡介]

　　點拔：孔子是歷史中哪個朝代的人？孔子的故鄉在哪嗎？（山東曲阜）……