一、教材分析

　　《充實完善演講稿》是山東省小學信息技術教材(泰山出版社第二冊下)第一單元第二課教學內容，是文字編輯的最基本的操作。是在學生已掌握了最基本的編輯操作如移動光標位置、插入字符等操作的基礎上進行教學的。

　　二、教學目標

　　使學生掌握在Word中打開已經保存的文件的操作步驟;文字塊的選取編輯;在不同文檔之間，整塊地復制文字，查找、替換，字數統計及換名保存文檔的操作方法。

　　三、教學重、難點

　　文字塊的選取、查找、替換的操作方法是本課的教學重點;剪切、復制、粘帖是本課的教學難點。

　　四、教學準備

　　作品及規范的文檔范例。

　　五、課時安排：1課時。

　　六、教學過程

　　(一)導入：(出示兩篇范例)怎樣才能用最快的速度把演講提綱變為完整的演講稿?(板書：充實完善我的演講稿-----操作文字塊)。

　　(二)學習新知

　　1、打開已有的文檔。

　　通過工具欄中的“打開”按鈕，打開“演講提綱”，再用同樣的方法打開“演講稿”。怎樣來補充“演講提綱”的具體內容呢?

　　2、編輯整塊字。

　　如果需要對文章中的多個字、一句話、一段內容或者整篇章進行移動、刪除、復制等操作，要先選定目標。被選定的文字會反相顯示，形成一個黑色的塊，通常叫它“文字塊”。

　　具體操作方法：(1)按住鼠標左鍵拖動，選定要復制的文字;(2)單擊工具欄中的“復制”按鈕;(3)單擊需要插入文字的位置;(4)單擊工具欄中“粘貼”按鈕。