教學目標：

　　知識與技能目標：了解電腦病毒的概念、表現、危害和防治。充分調動學生的學習積極性，使他們能更好的使用電腦。

　　過程與方法目標：遵循興趣原則，培養學生發現問題、探索問題、解決問題的能力，與人合作精神。

　　情感態度與價值觀：在活動過程中，培養學生觀察能力，善于思考能力，解決問題的能力，使用電腦的良好道德規范。

　　教學重點：

　　1、了解電腦病毒的概念、特點、危害和防治。

　　2、培養學生良好的使用電腦的道德規范

　　教學難點：

　　電腦病毒的預防與清除。

　　教學方法：

　　講授法+自學法+演示法+練習法+社會實踐

　　課時安排：

　　1課時

　　教學準備：

　　多媒體機房 有關電腦病毒資料 表格1 學生機上裝了殺病毒軟件

　　教學過程

　　一、了解電腦病毒

　　師：同學們，經常上網嗎？

　　生：

　　師：在使用電腦的過程中你的電腦感染過病毒嗎？

　　生：

　　師：你的電腦感染病毒后有什么表現？

　　生1：黑屏、屏幕出現異常圖形、圖標改變、顯示信息突然消失、

　　生2：某些程序不能運行、速度減慢、頻繁死機、反復重啟、

　　生3：不能保存文件、文件丟失、上不了網，網速非常慢等（課件出示電腦感染病毒后的表現）

　　師：同學們知道的真多，電腦感染病毒，像人感染病毒后不能正常工作一樣，也不能正常工作，嚴重時會導致電腦中信息的破壞和丟失。

　　師：現在請同學們拿出收集好的資料，誰先來介紹一下你的資料？

　　生：

　　師：通過查找資料和你的理解你認為電腦病毒到底是什么？

　　生1：電腦病毒就是一種對電腦有破壞性的程序或指令集合，由一些搞惡作劇或蓄意破壞的人設計。

　　生2：能夠潛伏在電腦系統中，并通過自我復制傳播和擴散。

　　生3：在一定條件下被激活，并給電腦帶來故障和破壞。

　　生4：這種程序具有類似于生物病毒的繁殖、傳染和潛伏等特點，所以人們稱之為“電腦病毒”。（課件出示病毒概念）

　　二、（師生互動）學生從一些病毒資料中體會病毒的特點、危害、傳播途徑和防治方法。