一、教材簡介：

　　《大海睡了》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級上冊第9課。本課涉及的主題聯系學生生活積累，借助現代信息技術，在教師的組織引導下，使學生們在對大海有感性認識的基礎上，感受詩歌的語言、情境。

二、目標預設：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文及背誦課文。

　　2．能利用漢語拼音讀準字音，聯系上下文理解詞語的意思。

　　3．在教師的指導下觀察范字，按筆順正確書寫生字，培養良好的學習習慣。

　　4．通過朗讀課文感受語言美，體會詩句描寫的大海夜景，展開聯想、想像，培養熱愛大自然的思想感情。

　　5．嘗試圍繞一定的主題收集信息，并對相關信息進行表述。

三、教學重點、難點：

　　1．體會大海的溫柔可愛。

　　2．通過朗讀，體會詩歌所描繪的大海夜景。

　　3．在田字格中正確書寫生字“月、背”。

　　4. 理解課文內容，體會詩句所描繪的大海美景，初步培養熱愛大自然的思想感情

四、設計思路：

　　1．本次教學活動通過創設一定的情境，采用“悟讀組合式”的方法組織教學。在教學活動中，通過教師的組織、引導、幫助，使學生們在自主學習的基礎上合作、交流，完成本課學習的目標。

　　2．現代心理學研究表明：任何學習都是學習者自主構建知識的過程。故本課教學活動采用自主、合作、探究的學習方式。在教師的引導下，學生獨立地提出問題、分析問題、解決問題，在注重實踐的過程中探究新知，培養創新能力，在小組討論中學會與人合作。

五、設計理念：