一.教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:精彩、糟糕、謄寫、濕潤、一篇、出版、謹(jǐn)慎、一如既往、引入歧途。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。把自己感受最深的部分背下來。
3、了解課文內(nèi)容,感悟作者對父母評價(jià)的理解。
二.教學(xué)重難點(diǎn)
作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價(jià)中飽含的愛。
三.教學(xué)課時(shí)
兩課時(shí)
四.教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一.導(dǎo)入新課
談話:一個(gè)人的童年往往對他將來人生道路的成功起很大的決定作用,有一首詩,說明了這一點(diǎn):(出示教育與孩子,齊讀)
敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗;
嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;
鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;
贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;
認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;
分享伴隨著孩子,他慷慨大方;
誠實(shí)與公正伴隨著孩子,他領(lǐng)悟出真理與正義。
什么伴隨著您的孩子?!
是啊,一個(gè)人能成為一個(gè)怎樣的人,童年所受的教育起著很大的作用。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)第十六課:《精彩極了和糟糕透了》,請同學(xué)們和我一起書空課題。(師板書課題,生書空。)
生齊讀課題。
二.整體感悟
(一)師:同學(xué)們,讀了這個(gè)題目,你有什么想法?
生提問題。(問題可能為:
1.作者為什么用《精彩極了和糟糕透了》作題目?
2:精彩極了和糟糕透了講的是什么事情?
3:精彩極了和糟糕透了有什么聯(lián)系?
4:精彩極了和糟糕透了為什么要打引號(hào)?
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