【教學目標】

　　1、通過活動掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。

　　2、練習將收集到的資料整理成文。

　　3、通過本次活動，讓學生將關注的目光由明星、英雄、大人物投向生活在我們身邊的普通人。

　　【教學難點】 將所搜集材料整理成文。

　　【課前準備】 課前布置學生去了解身邊的親人、鄰居、朋友。鼓勵其與所要了解的對象進行交談。將所獲資料整理成卡片形式，待課上交流討論。

　　【課時安排】 1課時

　　【教學過程】

　　一、談話導入

　　在我們的周圍生活著許許多多的普通人，有我們的親戚、朋友，有我們的老師、同學……與他們的結識交往，不僅豐富了我們的生活，更激起了我們對生活的熱愛。我們就以“關注身邊的人”為主題開展一次綜合學習活動，相信你們會在這次活動中有很多的收獲和快樂。

　　二、交流資料

　　1、明確交流要求： 表達要有條理、有重點； 有自己的認識與感受。

　　2、以各種形式交流“成果”。

　　3、教師小結。

　　三、整理成文

　　1、把自己經過搜集、整理的材料整理成一篇完整的文章（可以配上人物的生活照）。

　　2、教師適時指導學生在寫作中的疑問。