一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能目標(biāo)：

　　（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　（2）讀課文，想象大瀑布以前和現(xiàn)在不同的景象，找出造成大瀑布悲劇的原因。

　　（3）理解含義深刻的句子，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　2、過程與方法目標(biāo)：

　　（1）通過拼讀、組詞等達(dá)到掌握本課生字與新詞。

　　（2）通過多讀、有感情朗讀，達(dá)到理解課文的目的。

　　（3）通過理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

　　通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)；激發(fā)學(xué)生熱愛地球，保護(hù)環(huán)境的思想感情。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：找出大瀑布變化前后的景象，并能找出迫使塞特達(dá)斯這一世界奇觀逐漸消失的各種原因。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)：理解含義深刻的句子，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

三、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入

　　1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡旅游嗎？你最想去什么樣的地方？

　　2.讓學(xué)生自由發(fā)言

　　3.進(jìn)一步引出主題：或許你攀登過雄奇險(xiǎn)峻的座座高山，或許你暢游過柔情似水的道道溪流，或許你飽覽過皚皚白雪的處處雪峰，也或許你領(lǐng)略過驕陽似火的熱帶風(fēng)情，然而都擋不住我們匆匆的腳步，都分隔不了我們奔向神奇而氣勢(shì)如虹的大瀑布的心，今天讓我們乘坐世界最豪華的空中客車專機(jī)去拉丁美洲的巴西和巴拉圭兩國(guó)交界的巴拉那河上的塞特凱達(dá)斯大瀑布去看看它那如詩如畫般的美景吧！