幼兒園五一節活動教案范文

　　作為一名教學工作者，有必要進行細致的.教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園五一節活動教案范文，歡迎大家分享。

　　設計意圖：

　　清明節一過，就到了五一勞動節，讓我們一起來了解下我們中國傳統節日，了解傳統文化很重要！

　　活動目標：

　　1.知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民節日。

　　2.了解各行各業人們勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂事。

　　3.激發愛勞動愿望。

　　活動準備：

　　布置幼兒去附近理發店理發，到超市購物等，了解人民勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員工作錄像片斷。

　　活動過程：

　　一、介紹“五·一”國際勞動節。

　　1.教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色？是什么節日？誰節日？

　　2.講解“五·一”節來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作人都過一個節日。知道是所有勞動人民節日。

　　二、認識誰是勞動人，他們都做哪些工作。

　　1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己勞動為大家服務人。

　　2.談談自己身邊勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人照片說一說他們都是干什么。教師引導孩子們發現他們工作和小朋友生活關系，引導幼兒尊重他們。

　　三、請幼兒回憶參觀理發店、超市情景，進一步了解這些地方工作人員勞動辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動？

　　四、讓幼兒互相介紹自己爸爸媽媽是做什么工作？

　　五、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂事。

　　1.理發店叔叔阿姨都干些什么事？

　　2.沒有他們會怎樣？

　　3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？

　　4.既然累為什么還要干？

　　5.你覺得他們心情怎樣？為什么？

　　六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地整潔，讓幼兒進一步體驗勞動辛苦和快樂。

　　七、師生共同布置“勞動人最光榮”展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

　　八、活動延伸

　　讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們節日。

　　活動反思：

　　通過此活動，讓孩子走出幼兒園，走向社會，可以讓幼兒了解和懂得尊重他人勞動，尤其是父母為自己所做事情，培養孩子們從小就懂得關心他們，關心身邊事，從而提高孩子們責任感與社會適應能力！

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