擬定好教案能有效開展教學工作，提高教學效率。下面就是小編整理的中班幼兒藝術教案，一起來看一下吧。

　　中班幼兒藝術教案篇一

　　活動目標：

　　1、愿意積極主動地參與交談，能用連貫的語言表達對幼兒園的認識。

　　2、大膽想象，能創造設計自己喜愛的幼兒園。

　　3、感受美工活動的快樂。

　　活動準備：

　　活動前觀察、了解幼兒園；準備一些繪畫用品、積木等

　　活動過程：

　　一、教師帶領幼兒在幼兒園散步，引導幼兒觀察幼兒園。

　　帶領幼兒在幼兒散步，觀看幼兒園不同角度的樣子。然后坐在幼兒園的操場上，圍成圈，引出話題。

　　師：“幼兒園漂亮嗎？哪里漂亮？你最喜歡那里？為什么？”

　　幼：“幼兒園像個美麗的城堡，有五彩繽紛的顏色”等等。

　　二、引導幼兒自由交談。

　　教師啟發幼兒。“幼兒園有什么特別的地方？有趣的地方？你對幼兒園的環境滿意嗎？為什么？”教師允許幼兒自由交談，然后請個別幼兒在小朋友面前發表意見，請幼兒仔細傾聽，并請其他幼兒大膽發表自己的意見和不同看法。

　　三、拓展談話范圍，引深談話內容。

　　教師介紹幼兒園的過去。現在的幼兒園與過去的幼兒園相比已發生了很大的變化。如果你是設計師，你想怎樣設計我們將來的幼兒園？你怎樣把我們的幼兒園打扮得更美麗？你怎么使我們的幼兒園有自己的特色，與眾不同呢？請幼兒和自己的小伙伴互相交流談一談。

　　四、回教室，設計理想的幼兒園。教師和幼兒一起創作、繪畫。不要局限幼兒的想象力，讓他們盡情的發揮。

　　五、活動小結：教師把幼兒畫好的圖畫貼在黑板上，教師引導幼兒一起欣賞作品，然后讓幼兒看一看說一說“你最喜歡哪一幅畫，為什么？說一說哪一副畫的色彩搭配的最好，還有哪一副畫的構圖最豐滿？”

　　教師進行點評，讓幼兒通過同伴間互相的點評來進一步了解如何把畫畫好。