幼兒園大班教案《小心用電》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班教案《小心用電》含反思,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班教案《小心用電》含反思1
活動目標(biāo)
1.讓幼兒認(rèn)識各種水果,并能將出水果名稱。
2.知道吃水果對人體的好處。
3.激發(fā)幼兒對水果活動的興趣。
4.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
教學(xué)重點、難點
重點是要認(rèn)識各種水果和特征,而動手操作技能則是難點。
活動準(zhǔn)備
水果卡片,水果實物,水果盤,水果小刀。
活動過程
一·老師出示水果提問,幼兒回答的比較好。
老師提問:吃水果對人體有那些好處?小朋友回答:吃水果能解渴,能補充人體需要的營養(yǎng),水分,幫助消化。
二·老師讓幼兒完成三個方面領(lǐng)域。
1·認(rèn)識各種水果2·水果的特種顏色3·自己動手切水果或剝水果皮
三·老師把準(zhǔn)備好的水果分組發(fā)給幼兒,要求完成后裝盤,完成時間十分鐘,老師檢查后表揚。
1·第一小組把水果在清水中洗干凈。
2·第二小組動手剝水果皮。
3·第三小組切水果并裝盤。
時間到后,老師
幼兒園大班教案《小心用電》含反思2
一、活動內(nèi)容:
節(jié)奏樂-----春天(一)。
二、活動目的:
1、讓幼兒學(xué)習(xí)三拍子的不同節(jié)奏型,培養(yǎng)節(jié)奏感。
2、使幼兒能用節(jié)奏樂表現(xiàn)對春天的感受。
三、活動準(zhǔn)備:
1、三角鐵、小鈴、木魚、沙球。
2、節(jié)奏卡。
四、活動過程:
1、組織幼兒停樂曲《春天》,感受樂曲優(yōu)美抒情的特點。
2、讓幼兒聽音樂拍節(jié)奏,請個別幼兒先拍出幾種不同的四三拍節(jié)奏型。
3、出示三張節(jié)奏卡,引導(dǎo)幼兒觀察,有什么不一樣?
(1)三角鐵節(jié)奏。
(2)木魚節(jié)奏。
(3)小鈴節(jié)奏。
4、分聲部讓幼兒徒手練習(xí),分組練習(xí)四種樂器的節(jié)奏型。
5、每組請一位幼兒領(lǐng)奏,全班幼兒持樂器在教師的指揮下合奏數(shù)遍。
6、師指出不足之處,繼續(xù)練習(xí)。
7、放錄音,幼兒伴隨音樂合奏。
8、幼兒上課情況。
幼兒園大班教案《小心用電》含反思3
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性.
2、增強幼兒集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣.
3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動準(zhǔn)備:
布置好場地磁帶及錄音機
活動過程:
1、開始部分.
幼兒站成縱隊進(jìn)行隊列隊形練習(xí),再排成四路縱隊做操.要求注意力集中,動作有力到位.
2、基本部分.
講解“別踩濕鞋”游戲。
幼兒練習(xí)。所有幼兒完成后,略做小結(jié),表揚做得好的幼兒,并請其示范。
比賽。游戲重復(fù)2-3次后可分組比賽,比賽時提醒幼兒聽到信號后才可以過濕地,腳須踏在板上,若在地上就算失敗,必須重新游戲。以先完成隊為勝。比賽可重復(fù)進(jìn)行。
3、結(jié)束部分。
玩音樂游戲“熊與小孩”。
教學(xué)反思:
此活動發(fā)展了幼兒的平衡能力,每個幼兒都能參與到游戲中去。培養(yǎng)了幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒平衡能力及動作的靈敏性
幼兒園大班教案《小心用電》含反思4
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。
通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。
游戲方法:
兩人一組,手拉手相對站立,念兒歌邊左右擺動雙手,念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。
游戲規(guī)則:
兩手拉緊不能松開。
建議:
1.小班幼兒可先轉(zhuǎn)體180度,背對背站立,準(zhǔn)備一下再轉(zhuǎn)180度,面對面站立,這樣繼續(xù)進(jìn)行。
2.中、大班幼兒可連續(xù)翻。
3.此兒歌用上海方言念,趣味更濃。
附兒歌炒炒炒,炒黃豆,噼嚦啪啦翻跟斗。
活動反思:
原本枯燥的動作練習(xí),以炒豆子的游戲形式組織起來,幼兒比較感興趣,使 活動更加生動,幼兒成了一粒粒小豆子,讓幼兒有了更多的想象空間,也更愿意 參與到活動中來,在游戲中幼兒能更專注的進(jìn)行動作的練習(xí)。
幼兒園大班教案《小心用電》含反思5
活動目的:
1、讓幼兒學(xué)習(xí)三拍子的不同節(jié)奏型,培養(yǎng)節(jié)奏感。
2、使幼兒能用節(jié)奏樂表現(xiàn)對春天的感受。
活動準(zhǔn)備:
1、三角鐵、小鈴、木魚、沙球、2、節(jié)奏卡:
活動過程:
1、組織幼兒停樂曲《春天》,感受樂曲優(yōu)美抒情的特點。
2、讓幼兒聽音樂拍節(jié)奏,請個別幼兒先拍出幾種不同的四三拍節(jié)奏型。
3、出示三張節(jié)奏卡,引導(dǎo)幼兒觀察,有什么不一樣?
(1)三角鐵節(jié)奏
(2)木魚節(jié)奏
(3)小鈴節(jié)奏
4、分聲部讓幼兒徒手練習(xí),分組練習(xí)四種樂器的節(jié)奏型。
5、每組請一位幼兒領(lǐng)奏,全班幼兒持樂器在教師的指揮下合奏數(shù)遍。
6、師指出不足之處,繼續(xù)練習(xí)。
7、放錄音,幼兒伴隨音樂合奏。
8、小結(jié)幼兒上課情況。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/jiaoan/4066848.htm