一、教學目標

　　使學生了解房屋建筑的一般特點，初步掌握寫生畫房屋建筑的一般方法，能運用所學透視知識對建筑物進行取舍構圖，畫出立體感，提高學生的觀察理解能力和線條表現能力。

　　二、教學重點：

　　建筑物寫生的一般方法步驟。

　　三、教學難點：

　　建筑物的構圖處理和立體感的體現。

　　四、教學準備：

　　教師課前選擇確定寫生的地點，準備示范畫具。

　　學具：教材、畫夾、作業 紙和畫筆等。

　　五、教學過程:

　　(一)組織教學。

　　(二)復習舊知識。

　　(三)導入 新課。

　　1．在繪畫中既要畫出景物的空間立體感(必須遵循視覺上的這種透視變化規律)，又要把面對的眾多景物進行取舍，講究構圖亡的美感，還要對所畫的對象進行概括性處理。

　　2．出示欣賞作品后簡要分析。

　　(四)教材作品觀摩。教師指出共同的特點：

　　1．都只畫出了景物的一個部分，主體突出，舍去了那些不美(雜亂呆板)的部分。

　　2．房屋建筑結構明確，透視現象明顯，具有很強的立體感。

　　3．有些主要特征(門、窗、檐、頂等)刻畫細致，也具立體透視感。

　　4．色彩的畫面，近處景物色彩豐富，變化大，遠處景物色彩單純，變化少。

　　(五)寫生示范。(帶小黑板在寫生地進行)

　　1．觀察分析。老式舊城房屋，黑瓦院墻，鱗次櫛比的磚木結構，疏密得當，彎扭有致，富有變化與情趣，很可以入畫。

　　2．取景構圖。(1)寫生畫房屋不要平行對著房屋，要從成角的方向畫.(2)用方框或手框取景。(示范)