培養幼兒對體育活動的興趣和初步的安全意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，分享了幼兒園運動的安全教案，一起來看看吧！

　　幼兒園運動安全教案1

　　一、活動目標

　　1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。

　　2、積細安全生活的經驗，增過自我保護的意識

　　二、活動準備

　　安全Flash、圖片、記錄表格

　　三、活動過程

　　1、討論導入：

　　師：什么是運動安全？

　　2、播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？

　　（1）戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發生危險。活動中，如發現鞋帶散了，應有時系好。

　　（2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發生。

　　（3）所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調皮好動的幼兒，教師要格外關注，及時干預其具有潛在危險的舉動。

　　（4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發生。

　　3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

　　4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當，教師應告知正確作法。

　　四、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　幼兒園運動安全教案2

　　活動目標：

　　1.掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。

　　2.知道在戶外活動時要關愛他人，遵守活動規則。

　　活動準備：

　　1.平衡木、沙包、墊子。

　　2.多媒體教學資源《小猴學本領圖片》。

　　活動過程：

　　1.引導幼兒傾聽故事并理解故事內容。

　　⑴播放多媒體教學資源《小猴學本領》的圖片，教師講述故事。

　　⑵請幼兒說一說：小猴為什么要學本領？小猴學到了那些本領？這些本領對小猴有哪些幫助？

　　2.引導幼兒學習扶、撐、躲等自我保護的方法。

　　⑴組織幼兒學習扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領，供幼兒學習模仿。

　　⑵引導幼兒討論：小朋友在什么情況下會用這些本領？

　　3.練習扶、撐、躲等自我保護的方法。

　　⑴獨木橋上走一走。組織幼兒一個跟著一個走過平衡木，教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。

　　⑵看看你會怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍，教師讓幼兒將身體向墊子傾斜，快要摔倒時雙手快速撐到墊子上，撐住身體。反復練習。

　　⑶看誰反應快。幼兒圍城一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲，看誰可以快速的躲開投來的沙包。

　　活動延伸：

　　幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學本領》，讓幼兒給家長說一說，自己學會了那些本領。