通過開展兔子舞體育游戲，使學生樂于學習，促進學生的心理健康，達到心理的十分滿足、滿足、基本滿足。以下是小編精心準備的兔子舞體育游戲教案，大家可以參考以下內容哦！

　　一、教學內容：兔子舞

　　二、教學目標

　　1、運動參與：通過本課教、學、練的過程激發(fā)全體學生積極參與、認真學練本課內容。基本掌握兔子舞的節(jié)奏。

　　2、身體健康：學生通過本課認真的學練和在課中承受適宜的運動負荷，達到促進學生身體健康的目標。

　　3、心理健康：通過本課的教、學、練，培養(yǎng)學生活潑向上、健康愉悅的心理品質，使學生樂于學習，促進學生的心理健康，達到心理的十分滿足、滿足、基本滿足。

　　4、社會適應：通過本課多種教學方法的運用，能培養(yǎng)學生自主學練、合作學練、探究學練、評價學練的能力，發(fā)展學生的潛能和個性，提高社會適應能力。

　　三、教學重、難點：

　　重點：學生跳兔子舞中的節(jié)奏協(xié)調。

　　難點：培養(yǎng)學生的自主學練、合作學練、探究學練、評價學練的能力。

　　四、教、學、練的流程：

　　（一）、課的開始：（1——2分鐘）

　　1、體育委員集合、整隊、報告人數，檢查學生服裝。

　　2、師生問好，宣布課堂內容。

　　教學隊形：XXXXXXXXXXXX

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　　教學要求：學生精神飽滿。

　　（二）、學習兔子舞節(jié)奏“X X X X  X X X X  X  X   X X  X  ”（3—4分鐘）

　　right right   left  left  go shift  gogo  go

　　教學隊形：XXXXXXXXXXX

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