幸福快車(chē)教案的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生更好去學(xué)習(xí)，以下就是小編整理的幸福快車(chē)教案，一起來(lái)看看吧！

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)聽(tīng)、唱等多種形式感受作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格，感悟音樂(lè)的時(shí)代特點(diǎn)及思想內(nèi)涵。

　　2、能用歡快和充滿(mǎn)激情的聲音演唱《幸福快車(chē)》，比較準(zhǔn)確地演唱好二聲部旋律。

　　教學(xué)重點(diǎn)：用稍快的速度、飽滿(mǎn)的情緒演唱好歌曲《幸福快車(chē)》。 教學(xué)難點(diǎn)：節(jié)奏的把握。

　　教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、影像資料

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課歌曲《七色光之歌》：

　　1、欣賞歌曲。

　　2、輕聲唱歌曲。

　　教師提出注意點(diǎn)。

　　將難點(diǎn)句子和唱得不好的地方進(jìn)行帶唱。

　　3、跟音樂(lè)齊唱歌曲。

　　4、歌曲處理。

　　分角色演唱歌曲。

　　5、有感情地演唱歌曲。

　　二、欣賞《讓世界充滿(mǎn)和平》童聲合唱。

　　1.出示9.11出示事件及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)圖片----學(xué)生感知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難及對(duì)人們精神帶來(lái)的創(chuàng)傷。

　　2.學(xué)生討論戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不幸后果----學(xué)生更珍惜今天幸福生活，知道其是來(lái)之不易的需要集體全人類(lèi)共同努力來(lái)維護(hù)和平。

　　3.欣賞《讓世界充滿(mǎn)和平》----人們通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)和平的想往。(并分析演唱形式、情緒情感)

　　4.我的評(píng)述

　　師：歌曲《讓世界充滿(mǎn)和平》運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手段，使你感受到了和平與友愛(ài)的氣氛？

　　生分組討論填寫(xiě)表格，并派代表在全班匯報(bào)交流。

　　三、唱《幸福快車(chē)》

　　1.初聽(tīng)音樂(lè)

　　學(xué)生說(shuō)一說(shuō)音樂(lè)的情緒，在什么場(chǎng)所上聽(tīng)過(guò)？

　　2.復(fù)聽(tīng)音樂(lè)

　　請(qǐng)學(xué)生跟著音樂(lè)歡快的節(jié)奏，用你手中的樂(lè)器亮出你充滿(mǎn)活力的舞姿，乘上“幸福快車(chē)”

　　3.唱一唱音樂(lè)。

　　生用張開(kāi)默唱的形式自學(xué),生跟琴試唱,解決歌唱中出現(xiàn)的問(wèn)題完整地用稍快的速度、飽滿(mǎn)的情緒演唱歌曲《幸福快車(chē)》

　　4.游戲

　　跟著音樂(lè)開(kāi)一開(kāi)“幸福快車(chē)”。

　　四、小結(jié)

　　師：這個(gè)世界有了和平才有幸福，讓我們一起杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，支持和平。