玩玉米棒大班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的玩玉米棒大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、設計意圖
為了發展幼兒的小手肌肉，我們想了許多的辦法。如：插花、折紙、撕紙等對幼兒發展手部肌肉起了很大的促進作用。但是在創造性發展方面欠缺。如今，秋天到了，田野里一片豐收的景象，我想到了玉米棒；材料來自于自然，從活動中不但讓幼兒認識；了解玉米棒還可以利用，玉米芯、玉米衣、玉米梳和老師準備的輔助材料做小制作。這樣即可鍛煉幼兒的.小手肌肉又可以發展創造性思維，同時剝玉米對幼兒來說又新鮮又獨特。而且，剝完玉米粒利用玉米芯、玉米衣、玉米梳做小制作。學習和游戲有機地結合在一起。以往活動一般是老師出示范例限制了幼兒的創造性思維。這次我嘗試放手讓幼兒充分發揮他們的想象和創造，不受任何限制，我想孩子們的興趣將會很濃，所以我選擇了玩玉米棒這節活動。
二、動活目標
1、認識、了解、剝、做的在過程中產生玩玉米棒制作的興趣。
2、利用剝玉米粒來發展幼兒的小手肌肉，使用材料的動手操作能力和創造性思維想象能力。
重難點：通過認識、了解、剝、做讓幼兒產生對玩玉米棒的興趣，難點是在沒有范例的情況下創造出不同的禮物，以不同的材料激發幼兒的創造性思維。
三、活動準備
1、玉米棒切成塊每人3—4塊
2、竹簽每人3根牙簽每人6根
3、玉米衣、玉米梳、玉米芯、橡皮泥、
4、剪刀、細鐵絲、每組一塊展示臺、每人一個小碗。
四、活動過程
（一）引導幼兒認識玉米棒、剝一剝
1、出示一整個玉米棒認識
今天老師給小朋友認識一個新朋友，出示玉米棒問你知道這是什么嗎？（玉米）對，玉米是什么樣的我們一起來看一看，講一講、玉米棒有什么？再把玉米剝開讓幼兒觀察了解。
師小結：玉米棒有玉米衣、玉米梳、玉米粒、玉米芯怎樣才能看到玉米芯哪？把玉米粒剝下來。
2、一剝玉米粒
（1）講解剝玉米的方法，請幼兒把玉米粒剝到碗里。
（2）讓幼兒拿起玉米芯觀察提問：玉米粒可以吃嗎？（可以）玉米芯能吃嗎？（不能）哪怎么辦呢？（把它仍掉）為了減少我們城市的垃圾，我們一起把廢舊的物品變成小禮物好嗎？
（3）讓幼兒觀察材料激發幼兒創作的興趣。
（4）你想把他變成什么幼兒自由講述。
（二）幼兒自由創作
（1）師講解制作的要求，把準備的材料利用起來變成各種各樣的小禮物。
（2）鼓勵幼兒大膽想象，注意安全。
（3）幼兒開始創作。
（4）教師巡回指導幼兒制作。
（三）引導幼兒介紹作品
（1）引導幼兒介紹自己做的是什么？是什么材料制作的什么部位？
（2）表揚有創作的幼兒，展示幼兒的作品。
（四）教師總結
請幼兒把自己做的小禮物送給好朋友。
【玩玉米棒大班教案】相關文章：
1.大班安全教案玩沙
2.花樣玩繩大班教案
3.花樣玩繩大班教案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/3572836.htm