《“光盤(pán)”行動(dòng)》大班社會(huì)活動(dòng)教案
作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《“光盤(pán)”行動(dòng)》大班社會(huì)活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解“光盤(pán)”行動(dòng)的意義,知道“光盤(pán)”行動(dòng),人人有責(zé)。
2、知道糧食是怎么來(lái)的,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“光盤(pán)”行動(dòng)公益廣告視頻。
2、PPT課件。
3、可粘貼“光盤(pán)”標(biāo)志若干、雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放“光盤(pán)”公益廣告,引導(dǎo)幼兒初步理解“光盤(pán)”概念。
1、教師播放“光盤(pán)”公益廣告。
大班社會(huì)活動(dòng)教案《光盤(pán)行動(dòng)》含PPT課件
三、播放PPT(糧食怎么來(lái)的`)。
師:我們剛剛看到了這么多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,那你知道這些糧食是怎么來(lái)的嗎?(幼:農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。)
(教師邊播放圖片,邊進(jìn)行講解。)
提問(wèn):圖上的人在干嗎?
我們剛剛看了圖片,那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來(lái)的了嗎?
四、小結(jié):我們大家都知道了糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,它們得來(lái)不易,所以我們都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食,那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食呢?(幼:如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走,要做好“光盤(pán)”行動(dòng)。)
五、粘貼“光盤(pán)”標(biāo)志。
師:今天不光是我們小朋友知道了“光盤(pán)”行動(dòng),我們還可以向自己的朋友、家人宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)。老師這里有一個(gè)倡議“光盤(pán)”行動(dòng)的標(biāo)志,現(xiàn)在,請(qǐng)我們的小朋友說(shuō)出“光盤(pán)”行動(dòng)的口號(hào),再為我們后面的老師一起粘貼上“光盤(pán)”標(biāo)志,好嗎?
教學(xué)反思:
教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。
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