幼兒園中班數學教案范文(通用5篇)
作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班數學教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園中班數學教案1
活動目標
1、復習10以內的數,能排除大小、排列的方式影響準確地判斷10以內的物品的數量。
2、發展幼兒觀察點數能力和思維的抽象概括能力。
活動準備
1、ppt課件:10以內數的守恒
2、教具:小花若干。
活動過程
一、圖片導入
1、一幅春天的景色圖:春天里有的東西。
引導幼兒觀察圖中有什么?
2、教師:春天小花兒開了,大樹綠了,有很多朋友喜歡出來玩,
數字也要來和它們交朋友了呢,請小朋友來幫幫他們吧。
二、觀察感知物體的數量與大小無關
課件演示
引導幼兒感知物體的數量與大小無關
1、把大小不同的球分別排成兩排,請幼兒觀察比較,他們誰多誰少還是一樣多。
2、把大小不同的汽車分別排成兩排,請幼兒觀察比較,他們誰多誰少還是一樣多。
三、觀察感知物體的數量與排列無關
1、將10只小熊進行無序排列,讓幼兒觀小熊的數量是否改變。
2、將10只小兔子進行無序排列,讓幼兒觀察兔子的數量是否改變。
四、幼兒感知操作
請幼兒把小花,進行拼擺,并觀察自己的和小伙伴的小花是不是一樣多,擺的造型一樣嗎?
幼兒園中班數學教案2
活動目標
1、通過活動感知4以內的數量。
2、學習手口一致地點數并說出總數。
3、體驗數學活動的樂趣。
4、引導幼兒對數字產生興趣。
5、了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系。
活動準備
春天背景圖一張,圖片1個春姑娘,2朵花,3只小鳥,4只小白兔,1—4的數卡,三只禮品盒;幼兒人手一份1—4的點卡。
活動過程
1、看一看師:春天到了,春姑娘來了(出示背景圖),我們來看一看有幾個春姑娘(1個)(師出示點卡1)。花兒也開了,(師出示花)我們來數數有幾朵花,要求幼兒手口一致地點數(2朵),,(師出示點卡2),小鳥也飛來了,我們一起來數數有幾只小鳥,要求幼兒手口一致地點數(3只)。(師出示點卡3),小白兔也到草地上來做游戲了,數數有幾只小白兔(4只),要求幼兒手口一致地點數(4只)。(師出示點卡4)。
小動物們玩得很開心,想邀請小朋友們一起玩。小動物們給小朋友準備了幾份禮物,小朋友們想不想要禮物啊?小動物說要和小朋友做個游戲,只有小朋友完成了游戲才能得到禮物。
2、動一動游戲:聽音找點卡。
師:老師為小朋友每人準備了一份點子卡片,請小朋友豎起耳朵聽仔細,老師拍了幾下桌子,你們就找出幾的點子卡片。
3、摸一摸師出示三只禮品盒:"春姑娘給我們帶來了三只禮品盒,請小朋友上來摸一摸盒子里是什么?"。請個別幼兒上來觸摸感知,其余幼兒一起驗證。
4、結束活動:游戲"老狼老狼幾點鐘":
師:小動物們玩得正高興,突然啊,老狼來了。老狼要把小動物們和小朋友們都抓起來。老狼說:"你們陪我玩個游戲,玩的好我就不抓你們了。"現在請小朋友們到前面來,小朋友們問:"老狼老狼幾點了?老師回答幾點,小朋友就找幾個好朋友抱在一起,裝成石頭的樣子,這樣老狼就不會抓到小朋友們了。
小朋友們玩的開心嗎?其實啊,老狼也只是想和小朋友們一起玩,并沒有惡意。我們原諒老狼了好不好?
活動延伸
繼續探索教室內、家中4以內的物品,鞏固按物數數的方法,并說出總數。
教學反思:
這一節課的教學對象是中班幼兒。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強,注意力容易分散。根據這一特點,為了抓住他們的興趣,激發他們的好奇心,我采用了愉快式教學方法為主,創設情境,設計了以游戲的形式,讓幼兒在游戲中學習,充分發揮幼兒的學習積極性。
為了更好地突出幼兒的主體地位,在整個教學過程中,通過讓幼兒聽一聽,數一數、說一說、做一做等多種形式,讓幼兒積極動眼、動耳、動腦、動口,引導幼兒通過自己的學習體驗來學習新知,積極開展本節課的教學活動。既遵循了概念教學的規律,又符合幼兒的認知特點,使幼兒學有興趣、學有所獲。
幼兒園中班數學教案3
活動目標
1、認識圖形:正方形、三角形、圓形,初步感知半圓形和圓形的轉換關系。
2、在活動中,讓幼兒能按教師的要求進行數學操作活動。
3、激發幼兒對數學活動的興趣。
活動準備
1、圖片
2、用各種幾何圖形拼成的小路;五角星。
活動過程
一、觀看情景表演
小鴨子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。
提問:小鴨子你為什么摔跤啊?
教師:請小朋友們幫助它把路鋪好。
二、鋪小路
1、觀察小路中土坑的形狀。
提問:土坑有那些形狀的?
教師:請你把和土坑相同形狀的石頭填進去,然后檢查是否填平,大小正好。
2、教師指導幼兒進行操作活動,把圖形一一對應的填好。
3、出示兩個半圓形討論該放在什么地方,歸納出兩個一樣的半圓合起來就是一個圓形,同時一個圓形可以分成兩個一樣的半圓形。
三、游戲:踩石頭
教師出示一個圖形,請幼兒迅速站到這種圖形的旁邊,看誰找得又對又快。
四、游戲結束
小朋友一起送小鴨子回家。
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