設(shè)計(jì)背景
4歲的孩子在成人眼里還是個(gè)小不點(diǎn),但他覺得自己已經(jīng)長大了,所以特別喜歡給自己的事情作主。成人如果不能滿足或依從他,他會(huì)用各種方式表達(dá)自己不能如愿的憤怒:哭泣、耍賴、吵鬧、生悶氣,有時(shí)甚至怒于周圍的人。他們外露的情感,常常讓我們成人既喜又憂。既希望他們能將不良情緒宣泄出來,又希望他們能夠?qū)W會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,讓自己愉快,也讓周圍的人因他而愉快。因此,我設(shè)計(jì)了故事<<早上好>>,通過這個(gè)故事,我有這樣一種愿望:讓我們都做傳播快樂的使者,讓快樂因?yàn)楸舜说姆窒矶錆M我們的生活。
活動(dòng)目標(biāo)
1感知好心情和壞心情對(duì)周圍人的影響。知道不同的情緒會(huì)帶給人不同的心理感受。
2能通過蛋蛋狼的經(jīng)歷了解到人要保持愉快的情緒。
3愿意大膽講述蛋蛋狼心情由壞變好的經(jīng)過。
重點(diǎn)難點(diǎn)
通過觀察故事中人物的表情,理解故事內(nèi)容,知道你用友好的方式問候別人,別人也會(huì)用友好的方式問候你,這樣大家都會(huì)有一種快樂的感覺。當(dāng)遇到不開心的事時(shí),要想想開心的事,心情就會(huì)好起來。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1幼兒準(zhǔn)備
小頭飾
2教師準(zhǔn)備
大圖書、點(diǎn)讀筆、大頭飾(蛋蛋狼、青蛙先生、金魚小姐、蝦妹妹)、大字卡、畫有不同表情的小圖片。
3知識(shí)準(zhǔn)備
幼兒自由閱讀,通過蛋蛋狼的表情變化猜測故事情節(jié)的變化。
活動(dòng)過程
一、 游戲?qū)?/p>
請(qǐng)一個(gè)幼兒上前,從教師手中抽取一張畫有表情的圖片,然后說出一個(gè)或多個(gè)與表情相關(guān)的詞,其他幼兒可補(bǔ)充。
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