一、 教學(xué)目標：

　　認知目標：學(xué)會歌曲《對花》，并能有感情地演唱。

　　技能目標：使學(xué)生了解滑音的實際唱法，并能在歌曲中運用。

　　情感目標：通過對歌曲的學(xué)習(xí)，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧場面，并通過對班內(nèi)優(yōu)秀同學(xué)的表彰，激發(fā)學(xué)生的成功感，培養(yǎng)自信心及主人翁意識。

二、 教學(xué)重點：

　　《對花》歌譜的教學(xué)及對歌曲情感的體會。

三、 教學(xué)難點：

　　滑音與倚音的實際演唱效果。（其中倚音不作新授要求。）

四、 課前準備：

　　錄音帶，錄象帶，大紅花若干，大歌片，紅綢帶每生兩條。

五、 教學(xué)過程：

師生問好

　　隨《軍隊與老百姓》的音樂進入教室，坐定后隨音

　　樂拍手。

基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、練練：4/4

　　拍手 0× 0× 0× ×× | 0× 0× 0× ×× |

　　跺腳 × × × 0 | × × × 0 |

　　拍手 0× 0× 0× ×× | 0× 0× 0× × ||

　　跺腳 × × × 0 |× × × 0 ||

　　師：同學(xué)們，今天我們一起來做一回勇敢的解放軍，去打擊敵人，好嗎？（生：好！）我們今天的任務(wù)有3個，首先要求我們按指定的步伐行軍，因為敵人非常狡猾，而這種步伐能混亂他們的視聽，第二步就要與我方的地下黨員接暗號，取任務(wù)，然后就看誰能出色的完成任務(wù)，我們就為他戴上大紅花！好嗎？（生：好！）

　　師：你看，這個就是上級給我們的行軍步伐，哪位優(yōu)秀的解放軍能完成？

　　1）、出示拍手的節(jié)奏，請一位學(xué)生念念。

　　2）、學(xué)生齊念節(jié)奏兩遍，第1遍休止符的地方可先用“嗯”代替，第2遍時請生把“嗯”念在心里。

　　3）、用手打節(jié)奏，休止符時手往外。

　　4）、出示跺腳節(jié)奏，請生分組配合再由生獨立完成。