三只蝴蝶幼兒園中班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒熟悉和理解故事的內(nèi)容，并初步學(xué)會(huì)三朵花和三只蝴蝶的對(duì)話。

　　2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演，感受同伴間相互喜愛(ài)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　蝴蝶及花朵紙偶、太陽(yáng)公公、黑云圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 猜謎激趣，引入課題。

　　今天有客人老師來(lái)我們班做客，我們歡迎。還有3位小客人也來(lái)我們班做客，請(qǐng)小朋友聽(tīng)謎語(yǔ)猜一猜它們是誰(shuí)：“昆蟲(chóng)之中我最美，人稱我是會(huì)飛的花朵”引入課題。

　　教師通過(guò)紙偶教具講述故事，講到下起大雨來(lái)時(shí)，提問(wèn)：“突然下起了大雨，三只蝴蝶怎樣避雨呢？如果你是蝴蝶你怎么辦？請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的避雨經(jīng)驗(yàn)。那我們來(lái)看看三只蝴蝶是怎么做的。”

　　二、解決問(wèn)題、幫助理解

　　（1）故事的'名字是什么？故事中有誰(shuí)？為什么三只蝴蝶找不到避雨的地方？后來(lái)誰(shuí)幫助了三只蝴蝶？三只蝴蝶，三朵花，太陽(yáng)你們喜歡誰(shuí)？為什么

　　（2）根據(jù)幼兒的回答結(jié)果，問(wèn)幼兒：你們覺(jué)得三只蝴蝶好在什么地方？太陽(yáng)怎么好了？三朵花的做法對(duì)嗎？

　　三、練習(xí)對(duì)話，打基礎(chǔ)

　　我們的故事太感人了，有個(gè)電視導(dǎo)演要把它拍成電視，名字就叫《三只蝴蝶》，聽(tīng)說(shuō)中2班小朋友很聰明想請(qǐng)小朋友當(dāng)演員，演員要會(huì)說(shuō)臺(tái)詞我們來(lái)練練吧：

　　（1）先練蝴蝶向花請(qǐng)求避雨的對(duì)話（全體、個(gè)別，要求根據(jù)情節(jié)突出語(yǔ)速）

　　（2）練習(xí)花對(duì)蝴蝶的對(duì)話（全體、個(gè)別）

　　四、自由選擇，來(lái)表演：

　　（1）一組8人戴頭飾表演，其他小朋友當(dāng)觀眾為演員打分。

　　（2）請(qǐng)兩組幼兒分別演，其他幼兒打分。全班幼兒表演，教師拍攝

　　五、活動(dòng)延伸

　　紅花、黃花、白花知道錯(cuò)了，打電話給我，請(qǐng)所有蝴蝶去他們那兒玩，老師帶你們?nèi)ァ?/p>

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