大班下學期語言《秋天的歌》教案

　　一、活動目標：

　　1、欣賞、理解散文，感覺散文優(yōu)美的意境。

　　2、通過視覺、聽覺等多種感官感受秋天的美麗。

　　二、活動準備：

　　教學掛圖、優(yōu)美的樂曲磁帶。

　　三、活動過程：

　　（一）談話。

　　1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天漂亮嗎？

　　2、你看到的秋天是什么樣子的？秋天有哪些變化？

　　（二）觀察掛圖，欣賞散文。

　　1、老師這里帶來了一幅美麗的圖畫，小朋友看看圖上有什么？

　　2、引導幼兒看圖，并用完整的語言描述。

　　3、秋天不但景色很美，秋天還會唱歌呢！你們聽到嗎？

　　4、秋天的歌好動聽，好優(yōu)美，我們一起來聽一聽吧！

　　5、完整地欣賞教師配樂朗誦散文。

　　（三）交流、理解散文內(nèi)容。

　　1、散文的名字叫什么？

　　2、你聽到秋天里誰在唱歌？它們在干什么、是怎么唱的`？

　　3、教師引導幼兒逐一討論、理解秋風、秋雨、秋蟲唱歌的樣子及聲音，學說象聲詞，如：沙沙、滴答、等。

　　（四）結(jié)合掛圖欣賞散文。

　　原來秋天有這么多動聽的歌聲，我們再聽一聽這動聽的歌聲吧。

【大班下學期語言《秋天的歌》教案】相關(guān)文章：

1.大班的語言教案秋天的雨

2.大班語言教案詳案《秋天的雨》

3.學前大班語言的教案

4.大班語言故事的教案

5.大班語言教案

6.大班語言《拜年》教案

7.中班語言教案雨天的歌

8.大班音樂《風箏的歌唱》教案