彩色的海洋教案設計

　　活動目標

　　1．初步感受用滴管在宣紙上作畫的樂趣。

　　2．觀察顏料在宣紙上產生的奇妙變化，進一步了解宣紙的吸水性特點。

　　活動準備

　　1．背景音樂：《水族館》。

　　2．官紙，滴管，稀釋后的各色國畫顏料。

　　活動過程

　　1．幼兒聽故事《神奇的小水滴》。

　　教師：小水滴都變成了什么？是什么顏色的？還可能變成什么？是什么顏色？

　　2．教師介紹作畫工具、材料，演示具體操作方法。

　　教師：這里也有很多小水滴想旅行，請你用滴管輕輕地把它們吸上來，帶到海洋里去旅行吧！

　　注意，每個小水滴到了海里之后到底是怎么旅行的，請你們仔細觀察。

　　3．幼兒邊想象邊創作。

　　4．集體欣賞、評價。

　　以幼兒自評為主，說一說自己的小水滴是如何旅行的。

　　教學材料

　　【故事】

　　神奇的小水滴

　　小水滴藏在白色的云朵里。天冷了，小水滴們抱在一起取暖，變成了一個大水滴。“吧嗒”一聲，大水滴從天空中落到了海洋里。大海好漂亮啊！小水滴也想變得這么好看！于是，當它遇到了藍藍的`海水就變成了藍藍的海水；遇到紅紅的小魚就變成了紅紅的小魚；遇到綠綠的海草就變成了綠綠的海草；遇到黑黑的石頭就變成了黑黑的石頭；遇到白白的珊瑚就變成了白白的珊瑚……神奇的小水滴變呀變呀，可開心了！彩色的大海真漂亮！

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