《在文檔中插入圖片》教案

教案時間：2021-08-31 手機版

《在文檔中插入圖片》教案

　　〔教學(xué)目標(biāo)〕

　　知識與技能目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握在word中插入文件圖片、改變圖片的位置和大小、調(diào)整圖片的效果、為圖片添加邊框等基本操作的要領(lǐng)

　　過程與方法目標(biāo)：在老師的指導(dǎo)和幫助下，通過學(xué)生自主探究實踐，提高學(xué)生自主探究、解決問題的能力

　　情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)：

　　1、通過自主探究解決問題，增強學(xué)生的自信心

　　2、通過制作“童眼看家鄉(xiāng)”為主題的文檔，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛

　　〔教學(xué)重難點〕

　　教學(xué)重點：

　　1、在word中插入文件圖片

　　2、改變圖片的位置和大小

　　教學(xué)難點：

　　1、為圖片添加邊框

　　2、使用恰當(dāng)?shù)膱D片修飾文章，使圖片為突出文章主題服務(wù)

　　〔教學(xué)方法〕

　　情景創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動、自主探究

　　[教學(xué)手段與媒體]

　　網(wǎng)絡(luò)教室，暢通的局域網(wǎng)環(huán)境

　　〔教學(xué)過程〕

　　一、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課

　　師：人們對自己的家鄉(xiāng)往往有著深厚的感情。老師的家鄉(xiāng)在綿陽，一個天藍(lán)、地綠、水清、人和的地方。同學(xué)們，你們也來描述一下自己的家鄉(xiāng)吧！生發(fā)言師：從孩子們的發(fā)言中，老師讀出了你們對家鄉(xiāng)的熱愛。展示一篇名為“我的美麗家鄉(xiāng)”的word文檔

　　師：老師想把自己美麗的家鄉(xiāng)介紹給更多的人，于是用文字記錄下了我對家鄉(xiāng)的熱愛。可是，只有文字略顯單一。孩子們，你們有什么好的建議來幫助老師完成對這篇文檔的修飾？此時，生很容易提出：插入家鄉(xiāng)的圖片來豐富文檔的內(nèi)容（如果學(xué)生只提出插入圖片，教師可以再引導(dǎo)其從突出文章主題出發(fā)，追問學(xué)生：具體插入什么內(nèi)容的圖片）展示若干家鄉(xiāng)的圖片

　　師：“剪貼庫”中的圖片資源雖多，但是有時候，并不一定能夠滿足我們的要求。正如老師展示的這些漂亮圖片并非來源于“剪貼庫”，而是老師從網(wǎng)上下載、利用“畫圖”軟件繪制等方式獲取的。今天，我們就學(xué)習(xí)怎樣將這些漂亮圖片插入到文章中。展示課題：在文章中插入圖片二、新課傳授

　　1、插入圖片

　　師：將外部文件圖片插入到文檔，插入的是“來自文件”的圖片，方法非常類似于“畫圖”軟件中“粘貼來源”命令的使用，具體來說，如何操作呢？

　　建議：如果有個別學(xué)生已經(jīng)掌握插入外部文件圖片的方法，則請生上臺演示。如果沒有學(xué)生掌握這一操作，則可以由教師利用大屏幕投影或廣播教學(xué)方式進行操作講解。再由學(xué)生練習(xí)插入外部圖片的操作。

　　2、移動圖片位置、改變圖片大小、調(diào)整圖片效果

　　師：你對插入的圖片滿意嗎？

　　生發(fā)表意見：“太大/小了！”、“我想調(diào)整圖片和文字的位置”

　　師：與對剪貼畫的操作方法一樣，我們可以改變插入的外部文件圖片的大小、位置，設(shè)置圖片環(huán)繞方式、調(diào)整圖片的效果師提出探究任務(wù)：對外部文件圖片改變大小、設(shè)置環(huán)繞方式、移動位置、調(diào)整圖片效果

　　生嘗試完成書上78頁“做一做”，并參照書上79頁，利用圖片工具欄中工具按鈕調(diào)整圖片的'對比度和亮度

　　由于此部分操作與剪貼畫的操作方法一致，因此，大部分學(xué)生能順利完成此次探究任務(wù)。對于有困難的學(xué)生，老師巡視、指導(dǎo)。

　　2、給圖片加邊框展示一份配有邊框的圖片的word文檔

　　3、生觀察、比較后發(fā)現(xiàn)圖片加上了邊框

　　師提出探究任務(wù)：為圖片添加邊框

　　生看書78頁第三部分內(nèi)容，嘗試使用圖片工具欄中線形按鈕為圖片添加邊框

　　由于圖片只有在非“嵌入型”環(huán)繞方式下，才能為其添加邊框，而書上并未寫明此操作關(guān)鍵點，因此部分學(xué)生此次探究任務(wù)會失敗（圖片處于“嵌入型”環(huán)繞方式下，線形按鈕處于灰色不可選狀態(tài)）。此時，教師有必要講解該知識點：當(dāng)圖片處于非“嵌入型”環(huán)繞方式下，才能為圖片添加邊框。再由學(xué)生第二次嘗試為圖片添加邊框，抽生演示為圖片添加邊框的操作

　　三、主題拓展、鞏固練習(xí)

　　提出主題：童眼看家鄉(xiāng)

　　子題目：家鄉(xiāng)的美景、家鄉(xiāng)的小吃、家鄉(xiāng)的人、50年后的家鄉(xiāng)。

　　要求：

　　1、以“童眼看家鄉(xiāng)”為主題，選擇一個子題目（也可以自定其他題目），制作圖文并茂的word文檔。

　　2、所需文字可以參考老師提供的素材庫中文字材料

　　3、所需圖片既可以從老師提供的素材庫中選取，也可以是利用畫圖工具制作的插圖

　　4、填寫《“童眼看家鄉(xiāng)”電子文檔制作過程自評表》

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