動物和人體的構成教案及隨堂練習答案

教材分析

　　本節教材內容按照由微觀至宏觀，由簡單到復雜的原則編排。先介紹構成人體和動物體的組織、器官、系統的概念，再介紹人體和動物體的形態結構，使學生對人體各器官的布局有一個初步的了解。為學生進一步學習人體運動和代謝、生命活動的調節等內容打下基礎。

教法指導

一、授課思路與方法

　　學習人體四種基本組織可利用一些直觀教具輔助教學，選用比較法以突出各種組織的特點，在學生觀察分析的基礎上經過學生討論得到結論，教師在其中起引導和點撥作用。

　　通過具體實例來學習動物體和人體內的器官及動物體和人體是統一的整體，使學生能更好地掌握所學的知識。

二、課時安排

　　本節共安排3教時，其中學生實驗占1課時。

教案實例

（第一課時）

一、教學目標

（一）認知目標

　　了解人體和動物體的四大基本組織。

（二）技能目標

　　通過對四種組織的觀察比較，培養學生觀察能力和比較、分析歸納能力。

（三）情感目標

　　使學生樹立結構與功能相統一的辯證唯物主義觀點。

二、教學重點與難點

　　1．教學重點：了解人體和動物體內四種基本組織分布、結構及其功能。

　　2．教學難點：人體和動物體內四種基本組織分布、結構及其功能。

三、教學準備

　　顯微鏡、四種基本組織的切片或裝片、四種基本組織的掛圖或投影片。

四、教學過程

（一）導入新課

　　提問：植物體有幾種組織？各有什么功能？學生回答后教師講述動物體和人體也和植物一樣，細胞也要先形成組織和器官來引入新課。

（二）講授新課

　　請學生討論，經過細胞的分化，動物體有沒有起保護作用的組織？這些組織應分布在哪里(教師可視情況作適當提示)？

　　教師指出：動物體上起保護作用的組織叫上皮組織。

　　討論：皮膚、胃內壁、腸內壁上起保護作用的組織，除有保護作用外，還有什么作用？

　　出示幾種上皮組織掛圖（最好有相應的取村器官附圖）和上皮組織的切片，讓學生仔細觀察并通過看書討論后填寫下表：

　　組織名稱

　　分布

　　主要類型

　　結構特點

　　主要功能

　　上皮組織

　　學生完成后教師作適當的講解和補充后提出：為什么上皮組織具有保護作用？使學生體會結構和功能的關系。

　　學生觀察血液涂片和肌腱組織切片。出示血液組織和肌腱組織掛圖。讓學生把它們與上皮組織比較，分析它們間的差異，得出血液、肌腱組織細胞的特點（細胞間質教師可作適當介紹）。教師指出：血液和肌腱都屬于結締組織。結締組織除了血液和肌腱外還有軟骨、皮下脂肪等。請學生根據自己的經驗猜想結締組織的功能，分布。最后請學生小結結締組織的分布、特點、功能。教師作適當的講解和補充后提出：為什么結締組織有多種功能？使學生進一步體會結構和功能的關系。

　　肌肉組織和神經組織可采用同樣的教學方法進行教學。在教學過程（）中適當設置一些問題以加深理解，如動物體和人體為什么能進行各種運動？人體是通過什么結構，怎樣控制肌肉組織收縮的時間和力度呢？等等問題加深理解。

（三）課堂小結

　　請學生對表格中四種組織進行比較，突出各種組織的特點。

五、板書設計

　　組織名稱

　　分布

　　主要類型

　　特點

　　功能

　　上皮組織

　　體表、各內臟器官表面和管腔壁的內表面

　　復層上皮、單層上皮、腺上皮。

　　細胞排列緊密，細胞間質少。

　　保護、分泌

　　結締組織

　　分布廣泛

　　骨組織、血液、疏松結締組織、致密結締組織等。

　　細胞間隙大， 細胞間質多

　　支持、連接、營養、保護等

　　肌肉組織

　　平滑肌

　　胃、腸、動脈等管壁

　　細胞呈梯形

　　能收縮和舒張，引起運動

　　骨骼肌

　　附著在骨骼上

　　細胞呈纖維狀

　　心肌

　　心臟

　　細胞呈圓柱狀

　　神經組織

　　分布廣

　　/

　　主要神經細胞構成，細胞呈纖維狀

　　接受刺激產生興奮傳導興奮

六、習題與解析

1．隨堂練習

　　（1）人體內分布最廣的組織是（ ）

　　（A）上皮組織 （B）結締組織

　　（C）肌肉組織 （D）神經組織

　　（2）下列不屬于結締組織的是（ ）

　　（A）血液 （B）皮膚 （C）軟骨 （D）肌腱

　　（3）構成人體各種腺體（有分泌功能）的主要結構是是（ ）

　　（A）肌肉組織 （B）結締組織

　　（C）上皮組織 （D）神經組織

　　（4）細胞間質最發達的組織是（ ）

　　（A）上皮組織 （B）結締組織

　　（C）肌肉組織 （D）神經組織

　　（5）做實驗時觀察的口腔上皮細胞取材于（ ）

　　（A）上皮組織 （B）結締組織

　　（C）肌肉組織 （D）神經組織

　　（6）構成人體心臟的主要組織是（ ）

　　（A）上皮組織 （B）結締組織

　　（C）肌肉組織 （D）神經組織

　　（7）構成神經組織的主要細胞是（ ）

　　（A）上皮細胞 （B）肌細胞

　　（C）神經細胞 （D）腺細胞

2．課后作業

　　(8)構成胃的組織有( )

　　①上皮組織 ②結締組織 ③肌肉組織 ④神經組織

　　（A）①②③ （B）①②

　　（C）②③④ （D）①②③④

　　(9)舉例說明上皮組織的結構是跟它的保護機能相適應的。

　　（10）從頭皮上脫落的頭皮屑（死亡的細胞）是從什么組織脫落下來的？