小掛飾小學美術一年級下冊教案
課題:小掛飾
課時:2課時
課堂類型:設計應用
教學目標:
1、根據學習任務收集、準備相應的工具、材料。
2、將收集、加工后的什物串起來,制作1-2件掛飾。
教學重、難點:
1、找到與眾不同的材料來制作掛飾。
2、用與眾不同的材料來制作掛飾。
教具學具:紙、紐扣、線等相關材料
教學過程:
一、組織教學:
二、講授新課:
1、引導階段:
(一)欣賞交流
(1)看看,我今天的穿戴與平時有什么不一樣?(戴了項鏈)
同學們也戴了項鏈、手鏈,誰愿意給大家展示一下?
它們還有一個共同的名字--小掛飾
(2)我還有幾件要展示給大家:
(二)分析材料:你認為哪些材料可以用來做小掛飾呢?
2、發展階段:看看我做的與眾不同的'小掛飾(出示掛飾范作)
?。ㄒ唬┓治龇蹲髟煨停?/p>
(二)分析制作步驟:剪--穿--系
(三)啟發想象,鼓勵創作:看看你準備了哪些與眾不同的材料?打算做一件什么樣的小掛飾呢?
(四)作業要求:用線串聯紙、紐扣等其他物品,做一件小掛飾
三、學生作業,教師輔導:
四、小結:
五、課后拓展:鑰匙墜、手機飾品……這些小物件也可以稱為小掛飾,你也試著做一件吧?
六、收拾與整理
【小掛飾小學美術一年級下冊教案】相關文章:
3.《小掛飾》說課稿
本文來源:http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2677380.htm