中班游戲活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)游戲打噴嚏教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒有意識(shí)的傾聽(tīng)。游戲從故事的內(nèi)容出發(fā)，讓孩子們通過(guò)提問(wèn)回答的方式開(kāi)展游戲。在問(wèn)與答中，孩子們集中精力去傾聽(tīng)，并進(jìn)行正確的回答，讓孩子在游戲過(guò)程中提升傾聽(tīng)能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．有意識(shí)傾聽(tīng)同伴的提問(wèn)，并根據(jù)繪本內(nèi)容進(jìn)行快速回答；

　　2．有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，體驗(yàn)聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　角色大圖片及小圖片、小絲帶若干、封面圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放《奔跑的古古》封面圖片，引起幼兒的'回憶

　　二、聽(tīng)說(shuō)游戲：打噴嚏

　　1．教師依次播放《奔跑的古古》里的動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒回憶并討論“以上的動(dòng)物分別是在什么地方打的噴嚏?”

　　2．介紹游戲規(guī)則。

　　請(qǐng)小朋友選取一張小圖片，扮演圖片上的小動(dòng)物，其他小朋友提問(wèn)“我的朋友，你是誰(shuí)?”選取圖片的小朋友要根據(jù)圖片內(nèi)容回答“我是×××”。其他小朋友接著提問(wèn)“你在哪里打噴嚏?”選取圖片的幼兒就要根據(jù)繪本中的小動(dòng)物打噴嚏的地方進(jìn)行回答“我在XX上打噴嚏”；回答正確就大聲地打一個(gè)噴嚏，并得到一個(gè)絲帶做的柳絮條；回答錯(cuò)誤在特定的區(qū)域暫停一次游戲活動(dòng)。

　　3．教師與幼兒共同游戲。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　幼兒在自主玩耍《打噴嚏》中自然結(jié)束活動(dòng)。

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