活動準備：

　　1、 收集各種不同的油紙傘。

　　2、 有關油紙傘制作的CD碟

　　3、 把收集的圖片，文字資料貼在墻上，供幼兒觀察和欣賞。

　　活動過程：

　　1、 教師出示油紙傘及一般的傘，讓幼兒自由觀察及討論這兩把傘的.不同之處。

　　2、 教師小結幼兒討論的結果。

　　3、 讓幼兒觀看油紙傘的工藝制作CD碟，讓幼兒帶者問題來觀看。

　　4、 引導幼兒互相交流所看到的，說說油紙傘與一般傘的不同，有什么特征？

　　5、 自畫一幅美麗的油紙傘圖案。

　　活動評價：幼兒對油紙傘美麗的圖案產生了極大的興趣，也知道油紙傘主要是用棉紙來繪畫的，它是一種手工制作過程，而一般的傘是機械制作過程。萌發了愛自然的情感和敢于探索的精神。

　　設計意圖：

　　晨晨小朋友帶回來一把與眾不同的“油紙傘”。它掛在教室里特別好看，孩子們問：“這是一把什么傘啊？”為了滿足孩子們的好奇心，設計了這一活動。引導幼兒了解不同傘的制作及特征，開拓他們的知識面。

　　適用對象：中班幼兒

　　活動建議：鼓勵家長多收集一些油紙傘讓孩子欣賞。

　　活動目標：

　　1、 通過活動讓幼兒知道油紙傘與一般用的傘不同之處。

　　2、 知道油紙傘是一種傳統藝術的繼承。

　　3、 萌發愛科學愛自然的情感。

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