活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒運用按某一特征進(jìn)行歸類的方法玩游戲，體驗“人群中我和別人長得不一樣，但也可以找到許多相同的地方。”

　　2.發(fā)展幼兒觀察、比較、綜合以及與同伴合作游戲的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份

　　活動過程：

　　一．情景引入，觀看課件，了解“迷迷轉(zhuǎn)”游戲的玩法與規(guī)則：

　　1.幼兒觀看課件

　　2.幼兒討論：

　　這個游戲叫什么名字？有幾個人玩？怎么玩的？他們找到什么不同來發(fā)口令的'？

　　二．幼兒玩“迷迷轉(zhuǎn)”游戲

　　1．幼兒分兩組商量游戲口令

　　引導(dǎo)幼兒尋找自己與同伴的不同點，并根據(jù)不同點發(fā)口令

　　2.幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲，體驗自己與同伴的不同之處。

　　三.觀看課件，了解游戲的不同玩法。

　　活動結(jié)束：

　　讓孩子們在愉悅的游戲中進(jìn)一步體驗自己的獨特性、群體的共同性。另一方面通過游戲，在大班的初期把握一些合作的方法，為將來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

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