教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是親子班幼兒繪畫活動(dòng)教案，請參考！

　　親子班幼兒繪畫活動(dòng)教案：開火車

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.樂于參加活動(dòng)，初步感受繪畫的樂趣。

　　2.能根據(jù)自己的意愿嘗試選擇紅、黃、藍(lán)三種顏色作畫，并大膽地畫長長的線。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.環(huán)境布置：小兔車站、小熊車站。

　　2.黃、紅、藍(lán)油畫棒若干,印有小兔車站和小熊車站的大小畫紙若干。

　　3.歡快的音樂伴奏。

　　4.《火車快飛》的音樂、電話、鈴聲

　　活動(dòng)過程：

　　1.開始部分：游戲“小司機(jī)開火車”進(jìn)場。

　　教師：“我們一起來開火車，火車要從小熊車站開到小兔站，坐在外圍的小朋友起立,我們一起開火車,嗚嗚??(開一會兒后)請中間一排的小朋友上我的火車,(邊開邊說)現(xiàn)在我們的火車越來越長了,嗚嗚??(讓幼兒體驗(yàn)火車長長的感覺)火車到站了,小朋友也回家吧”(幼兒坐在自己的位上)

　　2.集體游戲：“小小蠟筆開火車”

　　（1）師：“小司機(jī)開火車真有趣，從這一頭開到那一頭，油畫棒寶寶看了真開心，也想玩‘開火車’的游戲。小朋友們做小老師教它們開火車，好嗎？”

　　（2）師：“油畫棒寶寶等不及了，我們先請哪種顏色的寶寶玩呢？（紅色的）（教師邊畫邊提示：在開火車的時(shí)候，我們先找到小熊車站，從小熊站一直開到小兔車站才能停）

　　（3）請小朋友來開火車。（提醒幼兒從小熊站一直開到小兔車站才能停）

　　3.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)：

　　（1）師：“小朋友的`油畫棒也想開火車了，快請他們出來玩吧！”

　　（2）引導(dǎo)幼兒從小熊車站一直開到小兔車站。

　　（3）鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同顏色的油畫棒作畫。

　　4.講評繪畫內(nèi)容：

　　師：“你請的哪些顏色的油畫棒寶寶開火車的？

　　5.結(jié)束活動(dòng)：（電話鈴聲）教師：“喂，你好，這里是小（3）班，哦，原來你是貓大哥呀，你要請我們班的寶寶去做客？好、好、好。寶寶們，貓大哥要請我們班的寶寶去做客，你們?nèi)ゲ蝗ィ浚ㄈィ┠俏覀冮_著火車去吧。（幼兒排隊(duì)出教室）

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