兒科是全面研究小兒時期身心發育、保健以及疾病防治的綜合醫學科學。凡涉及兒童和青少年時期的健康與衛生問題都屬于兒科范圍。

中醫兒科臨床醫學課件

第一章 緒 論

目的要求:

　　一、熟悉兒科學的特點。

　　二、掌握小兒年齡分期及各年齡期的特點。

主要內容:

　　一、一般介紹兒科學的范圍和任務。

　　二、簡要講解兒科學的特點。

　　三、重點講解小兒年齡分期及各期特點。

第二章 生長發育

目的要求:

　　一、了解小兒生長發育的規律及影響因素。

　　二、掌握小兒生長發育的各項具體指標。

　　三、熟悉小兒神經心理發育。

　　四、了解小兒體格生長發育和神經心理發育的評價。

　　五、熟悉小兒體格生長障礙及心理行為異常。

主要內容:

　　一、一般介紹小兒生長發育的規律及影響因素。

　　二、重點講解小兒體格生長的常用指標。

　　體重的增長:包括出生體重、生理性體重下降、體重增長規律等。

　　身材的增長:包括身高、坐高和指距。

　　體圍的增長:包括頭圍、胸圍、上臂圍等。

　　骨骼:包括頭顱骨、脊柱、長骨。牙齒。

　　三、簡要講解體格生長評價。

　　四、一般介紹脂肪組織與肌肉的發育。

　　五、一般介紹小兒生殖系統發育。

　　六、簡要講解小兒神經心理發育及其評價。

　　七、一般介紹小兒心理行為異常。

第三章 兒童保健

目的要求：

　　一、掌握各年齡期保健原則。

　　二、了解兒童保健的具體措施。

　　三、掌握兒童的預防接種。

主要內容：

　　一、講解兒童各年齡期的保健原則(包括圍產期、新生兒期、嬰幼兒期、學齡前期、學齡期、青春期 )，散居兒童和集體兒童的保健重點。

　　二、一般介紹小兒保健的具體措施。

　　三、著重闡述有關小兒預防接種的各項內容與實施程序。

第四章

　　第三節 小兒液體平衡的特點和液體療法

目的要求:

　　一、 了解小兒體液平衡的特點。

　　二、 熟悉小兒水、電解質和酸堿平衡的病理生理。

　　三、 掌握小兒水、電解質和酸堿平衡紊亂的臨床表現。

　　四、 熟悉液體療法常用溶液的組成及臨床應用。

　　五、 掌握小兒腹瀉的液體療法，制定液體療法的具體方案。

主要內容:

　　一、 一般介紹小兒體液平衡的特點。

　　二、 重點講解小兒水、電解質及酸堿失衡的病理生理與臨床表現。

　　三、 重點講述液體療法的具體實施，特別是小兒腹瀉的液體療法。

　　四、 介紹小兒液體療法常用溶液的種類、成分與應用。

第五章

第一、二節 小兒營養和喂養

目的要求：

　　一、熟悉小兒物質代謝特點及營養需要量。

　　二、掌握嬰兒喂養、添加輔食的原則。

　　三、了解小兒營養狀況評價。

主要內容：

　　一、一般講述小兒對能量、水和各種營養物質的需要及其臨床意義。

　　二、重點講述母乳喂養的優點、方法及斷奶時間、注意事項、提倡母乳喂養。介紹有關母乳喂養的新觀點。

　　三、一般介紹混合喂養、人工喂養中牛乳、羊乳、代乳品的適應癥、優缺點、成份與方法。

　　四、重點講述輔食添加的原則、種類和時間。

　　五、一般介紹幼兒膳食的配制原則、種類和方法。

　　六、一般介紹小兒營養狀況評價。

第五節 (二)維生素D缺乏癥

目的要求：

　　一、熟悉維生素D缺乏的病因及發病機理。

　　二、了解維生素D缺乏癥的鑒別診斷。

　　三、掌握維生素D缺乏性佝僂病，維生素D缺乏性手足搐搦癥的臨床表現、診斷及防治。

主要內容：

　　一、一般介紹VitD的來源及代謝過程。

　　二、結合病理生理重點講解佝僂病和手足搐搦癥的臨床表現。

第六節 (一)營養不良

目的要求：

　　一、熟悉營養不良的病因與病理生理。

　　二、掌握營養不良的臨床表現及診斷。

　　三、了解營養不良的并發癥。

　　四、掌握營養不良的防治。

主要內容：

　　一、介紹營養不良的病因，結合病因重點講述預防措施。

　　二、結合營養不良病理生理，重點講述本病的臨床特點。

　　三、重點講述營養不良的診斷。

第六節 (二)小兒肥胖癥

目的要求：

　　一、熟悉小兒肥胖癥的病因與病理生理。

　　二、熟悉本病的臨床表觀與鑒別診斷。

　　三、掌握本病的診斷與防治。

主要內容：

　　一、講述本病的病因與病理生理。

　　二、講述本病的臨床表現，重點講述診斷標準。

　　三、一般介紹本病的鑒別診斷。

　　四、重點講述本病的防治，強調控制飲食與加強運動。

第七章

第一節 新生兒總論

目的要求：

　　一、掌握新生兒分類及各種新生兒的定義。

　　二、熟悉正常新生兒的特點和護理。

　　三、熟悉新生兒常見的幾種特殊生理狀態。

主要內容：

　　一、一般介紹新生兒醫學的重要性及圍產醫學的定義。

　　二、重點講解足月兒、早產兒、過期產兒、低出生體重兒、正常體重兒、巨大兒、小于胎齡兒、適于胎齡兒、大于胎齡兒、早期新生兒、晚期新生兒、高危兒的定義。

　　三、簡要講解新生兒及早產兒在外觀、呼吸、循環、消化、血液、泌尿、神經、能量和體液代謝、免疫以及體溫調節方面的特點。

　　四、結合上述特點講解新生兒、早產兒的護理要求。

　　五、一般介紹新生兒常見的幾種特殊生理狀態。