三年級消防安全教育主題班會教案

教案時間：2021-08-31 手機(jī)版

　　教育目標(biāo)：

　　1.通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

　　2.通過本次班會活動，使學(xué)生了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

　　4.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)防火措施。教學(xué)方法：講授法、講案例組織學(xué)生討論教學(xué)時數(shù)：1課時課前準(zhǔn)備：

　　讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。 2.了解一些消防安全常識。 3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。 4.了解一些自救與逃生技能。教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的`災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來我縣火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

　　二、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志 1.出示各類標(biāo)志圖案。

　　2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。

　　3.了解各類消防安全標(biāo)志的含義。三、出示事例，大家聽后討論

　　1.發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？

　　打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況 2.發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能迅速地脫險？

　　（1）火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；

　?。?）濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

　　（3）若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

　?。?）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

　　（5）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管

　　等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；

　?。?）若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；