活動目標：

　　1、理解歌詞內容，能用自然的聲音演唱歌曲。

　　2、嘗試結合生活經驗對歌詞進行簡單的創編，在創編中感受歌唱的快樂。

　　3、萌發不做懶惰蟲、自己的事情自己做的愿望。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：請家長給幼兒講述一些懶惰與勤快的故事。

　　2、物質準備：音樂《懶惰蟲》，播放器。

　　活動過程：

　　1、談話引入活動。

　　教師講述：森林里，有這么一種蟲子，爸爸叫它看書它說眼睛痛，媽媽叫它吃飯它說肚子痛，奶奶叫它出去鍛煉，它說腳痛。它整天這里痛，那里痛，一身都是痛。你們說說看，我們應該叫它什么蟲呢？

　　2、教師范唱，幼兒感受并理解歌詞。

　?。?）教師范唱歌曲，通過提問幫助幼兒理解歌詞。

　　教師：大家來聽聽看歌曲里是怎么說它的？

　?。?）提問：歌曲里的懶惰蟲哪里痛？

　　請個別幼兒回答，教師根據幼兒的`回答一一唱出。

　　3、幼兒學唱歌曲。

　?。?）教師大聲唱，幼兒輕聲跟唱。

　?。?）教師伴奏音樂，幼兒獨立跟隨音樂演唱。

　　4、引導幼兒創編歌曲。

　?。?）教師：懶惰蟲聽到你們這么說都不好意思了，它決定改掉懶惰的壞毛病，變成勤勞蟲。我們來夸夸它。

　　（2）引導幼兒創編勤勞蟲做的事情，并用自然的聲音唱出來。

　　5、總結談話。

　　我們要學會自己的事情自己做，做一個愛勞動的好孩子，就不會變成懶惰蟲啦！那我們一起出去鍛煉吧。

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