手指點畫精彩的教案：

　　活動目標

　　1。培養幼兒對手指點畫的興趣。

　　2。通過活動培養幼兒手指的靈活性。

　　3。提高幼兒對作品的`欣賞能力。

　　活動準備

　　1。課件：打籃球;課件：彩球。

　　2。 課件：涂色—球，印有球的輪廓的畫紙，各種顏色。

　　重難點分析

　　重點：手指靈活的點畫。

　　難點：掌握好手指的力度，點出大小不同的畫點。

　　活動過程

　　一、導入

　　1。課件演示：打籃球

　　指導語：這些運動員在干什么？（打籃球可以鍛煉身體）

　　你們喜歡玩球嗎？

　　2。課件演示：彩球

　　指導語：大家看這個彩球真漂亮，你們喜歡這個彩球嗎？

　　二、導入

　　1。指導語：現在，我們就來制作一個自己最喜歡的彩球。

　　2。出示范畫

　　指導語：請小朋友仔細觀察，這個彩球是用什么方法畫出來的？ （幼兒討論，發言）

　　3。示范手指點畫。

　?。?）用食指先蘸一種顏色，點一下，然后離開一點空隙再點一下。

　?。?）把手指擦干凈，用食指再蘸另一種顏色，在空隙出點畫。

　　（3）用同樣的方法，換顏色，繼續點畫。

　　4。幼兒作畫，教師巡回指導。

　?。?）提醒幼兒一定要把手擦干凈再換另一種顏色。

　?。?）鼓勵幼兒根據自己的意愿大膽點畫。

　　三、結束

　　1。引導幼兒互相欣賞、互評作品。

　　2。教師從畫面的顏色布局和點畫的均勻方面進行講評。

　　活動延伸

　　幼兒回家和家長一起進行球類運動。

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