手指點(diǎn)畫精彩的教案:
活動目標(biāo)
1。培養(yǎng)幼兒對手指點(diǎn)畫的興趣。
2。通過活動培養(yǎng)幼兒手指的靈活性。
3。提高幼兒對作品的`欣賞能力。
活動準(zhǔn)備
1。課件:打籃球;課件:彩球。
2。 課件:涂色—球,印有球的輪廓的畫紙,各種顏色。
重難點(diǎn)分析
重點(diǎn):手指靈活的點(diǎn)畫。
難點(diǎn):掌握好手指的力度,點(diǎn)出大小不同的畫點(diǎn)。
活動過程
一、導(dǎo)入
1。課件演示:打籃球
指導(dǎo)語:這些運(yùn)動員在干什么?(打籃球可以鍛煉身體)
你們喜歡玩球嗎?
2。課件演示:彩球
指導(dǎo)語:大家看這個彩球真漂亮,你們喜歡這個彩球嗎?
二、導(dǎo)入
1。指導(dǎo)語:現(xiàn)在,我們就來制作一個自己最喜歡的彩球。
2。出示范畫
指導(dǎo)語:請小朋友仔細(xì)觀察,這個彩球是用什么方法畫出來的? (幼兒討論,發(fā)言)
3。示范手指點(diǎn)畫。
(1)用食指先蘸一種顏色,點(diǎn)一下,然后離開一點(diǎn)空隙再點(diǎn)一下。
?。?)把手指擦干凈,用食指再蘸另一種顏色,在空隙出點(diǎn)畫。
(3)用同樣的方法,換顏色,繼續(xù)點(diǎn)畫。
4。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)提醒幼兒一定要把手擦干凈再換另一種顏色。
(2)鼓勵幼兒根據(jù)自己的意愿大膽點(diǎn)畫。
三、結(jié)束
1。引導(dǎo)幼兒互相欣賞、互評作品。
2。教師從畫面的顏色布局和點(diǎn)畫的均勻方面進(jìn)行講評。
活動延伸
幼兒回家和家長一起進(jìn)行球類運(yùn)動。
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