一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、理解社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)的含義、意義及互相關(guān)系。

　　2、知道我國保護(hù)未成年人健康成長的主要法律名稱及相關(guān)條文。

　　3、通過參與有關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)、提高觀察、判斷、分析問題的能力。

　　二、課堂預(yù)習(xí)

　　(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理

　　1、“少年兒童保護(hù)教育中心”的作用是什么?

　　2、相關(guān)法律條文的內(nèi)容及意義是什么?

　　3、什么是社會(huì)保護(hù)?

　　4、什么是司法保護(hù)?

　　5、未成年人違法犯罪的特定條件下，受到怎樣的保護(hù)以及相關(guān)的法律規(guī)定?

　　6、保護(hù)未成年人的具體法律有哪些?

　　(二)預(yù)習(xí)檢測(cè)

　　1、社會(huì)保護(hù)，是未成年人保護(hù)中__________的組成部分。

　　2、各級(jí)人民政府、________、_________、及_________、都有_________保護(hù)未成年人的健康成長、維護(hù)__________的正當(dāng)權(quán)益。

　　3、司法保護(hù)是指，公、檢、法，以及司法行政部門等通過___________，對(duì)未成年人所實(shí)施的_______________。

　　4、未成年人是國家的希望，___________為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)____________的明天。

　　三、課堂教學(xué)

　　(一)構(gòu)建知識(shí)體系

　　1、社會(huì)保護(hù)的意義

　　2、社會(huì)保護(hù)的相關(guān)法律規(guī)定

　　3、社會(huì)保護(hù)的含義

　　4、司法保護(hù)的實(shí)質(zhì)與意義

　　5、司法保護(hù)的`相關(guān)法律規(guī)定

　　6、司法保護(hù)的法律體系

　　(二)課堂練習(xí)

　　【選擇題】

　　1、下列幾位初中生的行為屬于國家法律禁止的是( )

　　A. 甲在家中上網(wǎng)查找數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目

　　B. 乙到書市購買了幾本科技小發(fā)明的書

　　C. 丙和幾位同學(xué)在教室里玩撲克牌

　　D. 星期六晚上，丁和幾位同學(xué)到舞廳跳舞

　　2、司法部門對(duì)未成年人的違法犯罪，在處罰上與對(duì)未成年人的違法犯罪有所區(qū)別，是從()

　　A.未成年人違法犯罪危害一般較小的角度出發(fā)

　　B.成年人的違法犯罪危害較大的角度出發(fā)

　　C.保護(hù)和挽救未成年人的角度出發(fā)

　　D.未成年人不懂法而犯法的角度出發(fā)

　　3、司法機(jī)關(guān)在辦理未成年人的違法犯罪案件中，堅(jiān)持的方針是()

　　A.教育、感化、挽救B.尊重人格尊嚴(yán)

　　C.保護(hù)合法權(quán)益D.促其早日改過自新

　　4、1991年9月，我國正式頒布了()

　　A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

　　D.《中華人民共和國教育法》

　　【非選擇題】

　　1、國家文化部、國家文物局發(fā)出通知，要求從2004年5月1日起，全國文物系統(tǒng)各級(jí)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等要對(duì)未成年人集體參觀實(shí)行免票，對(duì)學(xué)生個(gè)人參觀可實(shí)行半票，家長帶未成年人參觀的，對(duì)未成年子女免票。其意義是什么?

　　四、課后拓展訓(xùn)練

　　1、既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需要做出哪些努力?