步履目標(biāo)：
1．盡力到××班做客，愿意與××班的教員、幼兒共同業(yè)動(dòng)。
2．積聚做有規(guī)定禮貌的小客人的閱歷。
步履豫備：
與××班教師作好步履前豫備。
步履入程：
1．豫備做客。
（1）歡迎××班前來聘請(qǐng)的小朋儕，激起幼兒往做客的愿看。
師：剛才××班的小朋儕來講演教員她想聘請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟男∨髢娡麄儼嘧隹湍銈兿胪鶈幔?/p>
（2）評(píng)論爭論如何做小客人：有規(guī)定禮貌地向××班教師以及小朋儕問好；蒙受火伴的'禮物時(shí)會(huì)示意感謝等。
2．機(jī)關(guān)幼兒往××班做客。
（1）向?qū)в變河幸?guī)定禮貌地與××班幼兒及教員問好。
（2）幼兒自由尋覓錯(cuò)誤并介紹自己，咀嚼××班幼兒豫備的食品。
（3）與新錯(cuò)誤一塊兒不雅光××班，共同玩游戲。
（4）向?qū)в變号c錯(cuò)誤一塊兒料理好游戲質(zhì)料，并有規(guī)定禮貌地與××班幼兒再見，同時(shí)聘請(qǐng)他們往自己的班級(jí)做客。
3．幼兒歸班。
自由評(píng)論爭論自己往做客都了解了哪些好朋儕，在××班都瞅到了哪些以及咱們班不同樣的，你喜歡××的什么馬糊象。
師小結(jié)：克期咱們往××班極度的喜悅結(jié)識(shí)了不少新的朋儕，還曉得如何做一個(gè)小客人在往后的生計(jì)中咱們也能夠像克期這樣聘請(qǐng)你的好朋儕來你家做客或者往他人家做客，促進(jìn)你們的豪情，讓大大年夜師在一塊兒玩的更喜悅！
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