《跨越百年的美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

　　3、體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美 麗”的深刻含義。

教學(xué)重點(diǎn)

　　1、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，通過對(duì)課文的閱讀，去感悟理解課文所要表達(dá)的情感。

　　2、讀懂居里夫人的事跡，從具體事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

教學(xué)難點(diǎn)

　　1、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

　　2、讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體 關(guān)于居里夫人成就的文字資料。

教學(xué)過程

一、 激情入境。

　　這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)18課，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。1898年12月26日，居里夫人在法國科學(xué)院報(bào)告了她驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性鐳，她的報(bào)告使全場震驚，她那美麗莊重的形象從此定格在歷史上，定格在人們的心里。那么，除了美麗、端莊的容貌，究竟什么是居里夫人“跨越百年的美麗”呢?這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進(jìn)居里夫人，來體會(huì)她的美麗!請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀文，看看課題中所說的美麗究竟表現(xiàn)在哪些方面呢?作者為什么說是跨越百年的美麗呢?把最能觸動(dòng)你心靈的句子勾畫出來，多讀幾遍，還可以在旁邊批注一下自己的感受。

二、學(xué)生自學(xué)，小組交流。

三、全班交流，解讀美麗。

　　誰來說一說，課文中最讓你感動(dòng)的美麗是什么?根據(jù)學(xué)生匯報(bào)出示句子：

　　1、就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。

　　(1)引導(dǎo)理解：a、因?yàn)榉派湫缘陌l(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，可是別人都沒有研究下去，只有居里夫人認(rèn)真鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳，我覺得她這種善于鉆研的精神是美麗的。B、我認(rèn)為這句話是寫居里夫人做什么事都尋根問底，這種精神讓我很感動(dòng)。(別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。她尋的是什么藤，問的又是什么跟呢?誰能聯(lián)系上下文說一說嗎?)b、別人發(fā)現(xiàn)了人工和天然放射性，她卻提出了新的思考;其他物質(zhì)有沒有放射性。結(jié)果她經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，這就是她尋藤問根的結(jié)果)

　　(2)指導(dǎo)朗讀：是啊，別人也許是偶然發(fā)現(xiàn)物質(zhì)有放射性，可居里夫人覺得這個(gè)課題充滿著挑戰(zhàn)性，他在尋找著科學(xué)的藤蔓，探尋者科學(xué)的根源，知其然還要知其所以然，這是一種什么精神?(板書：執(zhí)著追求)多么可貴的精神啊!讓我們把她的這種精神讀出來好嗎?(指名讀，讓我們一起來感受一下她這種執(zhí)著的精神好嗎?齊讀)(3)

　　2、為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。

　　(1)他們提煉鐳的工具只是“一口大鍋”，化驗(yàn)室只是“一個(gè)廢棄的破棚子”。 終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，我覺得他們當(dāng)時(shí)的條件是非常艱苦的，在這樣的環(huán)境下從事研究工作，她這種毅力讓我很感動(dòng)。

　　(2)為了提煉純凈的鐳，他們還得經(jīng)過一鍋一鍋地冶煉、溶解、沉淀、分析，工作非常不容易。我覺得他們太辛苦了，太有毅力了!

　　(3)酸堿都能腐蝕石頭，而“她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕”。這說明她還面臨著常常有被燒傷的危險(xiǎn)。

　　(4)“終日”從早到晚。晨曦微露時(shí)，他在煙熏火燎中攪拌;夕陽西下時(shí)，他在煙熏火燎中攪拌;烈日炎炎，風(fēng)雨交加時(shí)。大雪紛飛時(shí)，她都在煙熏火燎中攪拌著……

　　小結(jié)：多么艱辛的研究工作啊!而且我們知道了在居里夫人之前,沒有任何人發(fā)現(xiàn)過鐳,當(dāng)然也沒有任何資料可以查詢。所以在這一鍋一鍋的冶煉、溶解、沉淀、分析中,還會(huì)面臨一次又一次的--失敗。但他依然堅(jiān)持著，沒有一定的毅力，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒有堅(jiān)持不懈的精神是完不成的!同學(xué)們，感動(dòng)嗎?讓我們把這種感動(dòng)融入到讀中，好嗎?男女輪讀。

　　過度：堅(jiān)持就是勝利，付出才有收獲，居里夫人成功了嗎?你是從哪看出來的?

　　3、經(jīng)過3年又9個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。

　　同學(xué)們,居里夫婦從他們發(fā)現(xiàn)到最后提煉鐳用了多長時(shí)間?(3年9個(gè)月)折算成天數(shù)那就是1300多天,想一想這1300多天里,他們都在進(jìn)行著攪拌、溶解、沉淀、分析,假設(shè)他們一天工作10個(gè)小時(shí),經(jīng)過多少小時(shí)才提煉出了鐳?經(jīng)過了13000多個(gè)小時(shí)啊!僅僅才提煉出0.1克鐳。知道0.1克有多少嗎?(圓珠筆尖)面對(duì)著0.1克鐳，你想說些什么呢?(數(shù)量小，本錢大，付出太大了，堅(jiān)強(qiáng)，有毅力 ，太不容易了，堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、你這種精神值得我們學(xué)習(xí)),讓我們把居里夫人千辛萬苦得來的成果牢記在心里，好嗎?教師引讀。

　　4、這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。馬力的性格里天生有一種更可貴的東西，他堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。

　　(1)瑪麗那種堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求性格讓我很佩服。(點(diǎn)撥：正是這種性格才使她的人生意義有了價(jià)值，你覺得他的人生意義是什么?為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn))

　　(2)指導(dǎo)朗讀;事實(shí)證明，居里夫人的人生價(jià)值并不在于年輕美貌，金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn)，這是她人生價(jià)值的提升，生命境界的飛越，讓我們懷著對(duì)她的敬意一起讀讀這部分好嗎?指名讀，指導(dǎo)、齊讀)

　　5、在工作卓有成效時(shí)，鐳射線也在無聲的侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄的隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。

　　(1)她不顧鐳射線侵蝕她的身體，用自己的健康換來科學(xué)實(shí)驗(yàn)的巨大成功，為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，這種精神也是美麗的。

　　(2)小結(jié)：鐳是一種有劇毒的物質(zhì),居里夫人由于長期提煉鐳,慢性中毒得可惡性白血病,于1934年7月4日與世長辭了,醫(yī)生的證明是：奪去居里夫人生命的真正罪人是鐳]，她用自己美麗健康的身體做代價(jià)，取得了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功，

　　同學(xué)們，這是一種什么精神?(板書：勇于獻(xiàn)身) (2)

　　過度：正是因?yàn)檫@種犧牲精神使得居里夫人取得了別人無法得到的成功。我們看看后來的居里夫人為人類做出了哪些貢獻(xiàn),取得了哪些成就呢?

　　6、[課件出示]她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

　　(1)誰愿意讀一讀這句話。其他同學(xué)認(rèn)真聽看你讀懂了什么?(這是一個(gè)什么句子?排比句，你能給這個(gè)排比句進(jìn)行縮句嗎?從這四個(gè)變成當(dāng)中你體會(huì)出什么? 我覺得這句話是說居里夫人在科學(xué)史上貢獻(xiàn)很大。是啊，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)是她人生價(jià)值的提升，生命境界的飛越，誰能結(jié)合課前搜集的資料說一說)

　　(2) 指導(dǎo)朗讀：是啊，她用自己的信念、青春和生命，為人類作出了巨大的.貢獻(xiàn)，讓她的成就也永遠(yuǎn)印在我們的腦海中，行嗎?師生合作讀這句話,請(qǐng)同學(xué)們注意聽，看能不能接上老師的朗讀：居里夫人從一個(gè)漂亮的小姑娘,逐漸成長為一個(gè)端莊、堅(jiān)毅的女學(xué)者,因?yàn)樗_創(chuàng)了放射學(xué)這門新的學(xué)科,所以人們說她變成了……;因?yàn)樗釤掕D做出了巨大的貢獻(xiàn),人們后來以她的名字做為放射性強(qiáng)度的單位,所以人們說她變成了……;因?yàn)樗粩嗟卦诳茖W(xué)道路上探索,所以人們說她變成了……;因?yàn)樗K身獻(xiàn)身科學(xué),所以人們說她變成了……。

　　(3)自己練讀，指名試背。誰能有感情地再背一遍。

　　7、課題中的“美麗”還表現(xiàn)哪里? (她視名利如糞土，不圖名、不圖利也看出她很美麗)(板書：淡泊名利)

　　[師進(jìn)行資料補(bǔ)充：鐳放射出的射線能破壞人體內(nèi)的惡性組織,因此常用來治療癌癥,所以居里先生去世后,居里夫人把千辛萬苦提煉出來的,價(jià)值高達(dá)100萬金法郎以上的鐳,無償?shù)刭?zèng)送給了研究治癌的實(shí)驗(yàn)室。這充分說明他淡泊名利的美好心靈。]

　　小結(jié)：剛才我們都被那么多的美麗深深的打動(dòng)著,我想這份美麗中,不僅僅包含著居里夫人對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求,為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的人格魅力,還包含著她對(duì)人生意義的深刻理解。就在紀(jì)念鐳發(fā)現(xiàn)25周年的紀(jì)念日上,居里夫人這樣講道：

　　(播放錄像) ) 居里夫人的這段話，是他對(duì)人生意義的深刻理解，聯(lián)系剛才的片子和今天所學(xué)的內(nèi)容，誰來談?wù)劊喝藶槭裁炊钪?(發(fā)揮作用、價(jià)值，為人類做貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之奮斗，充實(shí)有意義，給別人帶來快樂。)