經濟生活

第一課神奇的貨幣

　　備課日期上課日期

　　教學目的：（見考點導航）

　　重點；理解貨幣的產生與本質；基本職能；樹立正確的金錢觀

　　難點：理解紙幣發行規律及通貨膨脹與通貨緊縮；匯率

　　教法：

　　教具：

一、考點導航

　　1.了解商品的含義及基本屬性

　　2.理解貨幣的產生與本質

　　3.理解貨幣的基本職能

　　4.了解紙幣的含義，理解紙幣發行規律及通貨膨脹與通貨緊縮

　　5.了解信用卡的含義、功能及優點

　　6.了解外匯與匯率

　　7.樹立正確的金錢觀

二、知識網絡（板書設計）：

　　商品的含義、基本屬性貨幣的本質貨幣的產生、含義貨幣的本質價值尺度

　　揭開貨幣的貨幣的基本職能貯藏手段

　　神秘面紗其他職能支付手段

　　世界貨幣

　　紙幣的含義

　　神奇的貨幣紙幣通貨膨脹和通貨緊縮

　　紙幣與金屬貨幣相比的優點

　　信用卡的含義

　　使用信用卡的優點

　　轉帳支票

　　信用工具和支票支票的種類外匯現金支票

　　外匯的含義

　　外匯匯率（匯價）

　　人民幣幣值穩定的含義及意義

三、考點疏理

　　1.商品的含義及基本屬性

　　（1）商品的含義。商品是用于交換的勞動產品。

　　①構成商品必須具備兩個條件：一是勞動產品；二是用于交換。

　　②不同的商品能夠進行交換，是因為它們都是勞動產品，生產它們都耗費了人的體力和

　　腦力，即無差別的人類勞動。

　　③商品交換實質上是商品生產者之間的勞動交換。

　　（2）商品的使用價值與價值的關系

　　①統一：任何商品都是價值和使用價值的統一體。使用價值是商品價值的物質承擔者，價值是商品的本質屬性。

　　②對立：任何人都不能同時擁有商品的兩個基本屬性。商品生產者和購買者，對于商品的使用價值和價值不可兼得。商品生產者要想實現商品的價值，必須把使用價值讓渡給購買者，而購買者為了得到使用價值。也必須支付相應的價值給生產者，當商品的使用價值和價值分離時，意味著交換的實現。

　　2.貨幣的產生、含義與本質

　　（1）貨幣的含義。貨幣是從商品中分離出來固定的充當一般等價物的商品。

　　（2）貨幣的產生。偶然的物物交換——擴大的物物交換——一般等價物———般等價物固定在金銀上——貨幣產生。（注：偶然的物物交換不是等價交換）

　　（3）貨幣的本質是一般等價物

　　（4）對待貨幣的正確態度。在一定意義上，貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段，仍然存在著商品貨幣關系，生產、分配、交換、消費等各種經營活動，都離不開貨幣。對于金錢，要取之有道、用之有益、用之有度。通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢，把錢用到有利于國家社會、有利于他人的地方，用到有利于全面發展自己、實現人生價值的地方。

【注意】

　　（1）貨幣與商品的關系：貨幣也是一種商品，但與其他商品不同，貨幣是可以和其他一切商品相交換的商品。

　　（2）貨幣與一般等價物的關系：一般說來，要求作為貨幣的商品具有以下四個特征：價值比較大用較少的物品能進行較大的交換；易于分割，分割之后不會減少價值，又給交換帶來方便；便于保存，不會因為保存時間的長短而使價值發生變化；便于攜帶，以便在較大的范圍內進行交易。但商品交換關系很發達時，金銀固定地充當一般等價物就成為貨幣。所以馬克思說：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。

　　3.貨幣的基本職能

　　（1）價值尺度

　　①含義：是貨幣作為表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。

　　②原因之所以貨幣能充當價值尺度職能，是因為貨幣本身是商品，有價值；貨幣執行價值尺度職能時只需要觀念上的貨幣，并不需要現實的貨幣。

　　③價格與價值的關系。價格是價值的貨幣表現，價值是價格的基礎。一般情況下，商品價格的高低與商品本身價值的大小成正比。

　　（2）流通手段

　　①含義：是貨幣充當商品交換媒介的職能。貨幣執行流通手段職能時，必須用現實的貨幣，不能用觀念上的貨幣。

　　②流通中實際需要的貨幣量是受一定規律支配的，它主要由商品的價格總額和貨幣的流通速度所決定。

　　③流通手段與商品流通的關系：第一，區別：流通手段與商品流通是兩種不同的概念。流通手段是貨幣的一種基本職能，而商品流通則是商品交換的一種形式。第二，聯系：流通手段和商品流通又是不可分割的，正是由于有了貨幣，才有了以貨幣為媒介的商品流通，而貨幣在這個流通過程中的作用，就是流通手段。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。這也是一個事物的兩個方面，流通手段強調的是貨幣在商品交換中的'作用，而商品流通強調的是商品如何進行交換。有人說，流通手段強調的只是一個“點”，而商品流通則強調一條“線”。

　　（3）貨幣的其他職能

　　①貯藏手段。退出流通領域，作為財富被保存起來，必須是足值的貨幣。

　　②支付手段。是隨賒賬買賣出現的是買賣交割的延期或不同步。

　　③世界貨幣。指貨幣越出國內市場，在世界市場上充當一般等價物的職能。一般來說，只有貴金屬才能充當世界貨幣，現在某些紙幣也具有了這個職能。

【注意】

　　理解價值尺度職能，建議緊扣“衡量”、“表現”、“執行”。

　　4.紙幣的含義、發行規律，通貨膨脹和通貨緊縮

　　（1）金屬貨幣。金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通。紙幣代替金屬貨幣是歷史發展的必然。

　　（2）紙幣

　　①紙幣的產生與演變。貨幣出現以后，推動了商品生產與商品交換的發展。在這個過程中，金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的；而后出現了具有一定形狀、重量、成色與面額價值的鑄幣；后來有產生了作為價值符號的紙幣；隨著信息技術的發展，出現了用電子計算機進行儲存、轉賬、購買、支付的“電子貨幣”。即：金屬貨幣——鑄幣——紙幣——信用貨幣——電子貨幣。

　　②紙幣的含義。紙幣是國家發行的、強制使用的價值符號。紙幣本身沒有價值，它只是代替金屬貨幣執行流通手段的職能。紙幣的優點有：第一，紙幣印刷成本比金屬貨幣鑄造成本低得多；第二，紙幣避免了鑄幣在流通中的磨損，可以防止貴金屬的無形流失；第三，紙幣比金屬貨幣更容易保管、攜帶和運輸。

　　③紙幣的發行與流通。紙幣是由國家發行的，國家有權發行紙幣，但不能任意發行紙幣。紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣數量為限度，如果不相符，則可能出現通貨膨脹或通貨緊縮的經濟現象，勢必會影響人們的經濟生活和社會經濟秩序。

　　④紙幣代替金屬貨幣以后，人們通常把流通中的紙幣稱之為貨幣。人民幣是我國的法定貨幣。在現實經濟生活中，人們接觸到的貨幣，主要是紙幣，因此，掌握有關紙幣的知識，才能更好地參與經濟生活。