活動目標：

　　1、在觀察各種橋的基礎上，感受、了解橋的外觀、造型等，產生創作的愿望。2、能夠利用廢舊材料進行各種橋的'立體造型活動。

　　2、體驗合作創作的快樂，享受創作成果帶來的成功感。活動準備:各種廢舊材料(吸管、冰棒棍、勺子、叉子、紙杯、紙筒芯、洗發水瓶等)，粘土、剪刀、膠帶，ppt(各種橋的圖片)，照相機，電腦。

　　活動過程：

　　一、觀看各種橋的圖片，激發幼兒創作愿望。

　　1、幼兒觀看各種橋的圖片，感受了解橋的外觀、造型。

　　師導語：“你們都看過什么樣的橋?”

　　教師播放橋的圖片(石橋、木橋、廊橋、長江大橋、立交橋、吊橋等)，并

　　介紹各種橋的主要特征。

　　引導幼兒找出這些橋的異同點(共同點：有橋墩、橋面。不同點：有的有拉鎖，有的有高大的柱子，有的橋墩有半圓形圓孔等)。

　　2、引導幼兒暢想“我心中的橋”。

　　師導語：“請你們想一想你心目中的橋是什么樣子的?你想建造一座什么樣的橋?”

　　二、認識各種廢舊材料與輔助材料。

　　教師帶領幼兒參觀、介紹各種材料，并啟發幼兒思考“橋”的各個部分可以

　　用什么材料來制作。

　　三、幼兒合作創作。

　　1、幼兒兩人自由組合，商定創作的內容、材料。

　　2、兩人合作選取材料進行創作造型。

　　四、展示ppt照片，幼兒介紹自己的作品。

　　1、介紹自己搭的是什么橋。

　　2、介紹其獨特之處以及材料的巧妙運用。

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