導語：通過學習雙腳夾包跳起前擲，發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。以下小編為大家介紹大班夾包跳教案文章，歡迎大家閱讀參考!

　　大班夾包跳教案1

　　教學目標：

　　1. 通過學習雙腳夾包跳起前擲，發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

　　2. 培養幼兒初步的競爭意識。

　　教學準備：沙包、椅子、積木、墊子等

　　教學過程：

　　一、 玩沙包，能用沙包進行各種的玩法，練習平衡、爬、傳、走、投等動作。

　　第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。

　　第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

　　第三組：烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。

　　第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。

　　第五組：打沙包，用沙包練習投擲。

　　二、 學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

　　1. 教師示范動作。

　　2. 幼兒講述觀察結果，教師小結動作要領。

　　3. 幼兒示范，共同評價，討論。

　　4. 分散練習，個別指導。

　　5、 集合，共同解決出現的問題及解決方法，強化動作要領。

　　三、 小組接力競爭游戲：運果子。

　　1. 講解游戲的方法，教師示范怎樣運果子。

　　2. 幼兒游戲，注意游戲的規則。

　　3. 小結游戲。

　　四、結束，做放松活動

　　大班夾包跳教案2

　　一、教材分析：

　　活動設計本著“我運動、我快樂”的理念，打破傳統體育活動的組織形式，大膽創新、勇于嘗試，把幼兒本身作為活動器具之一，與沙包組合開展活動，以達到玩中有情趣、玩中強體魄、玩中煉意志的目的。

　　活動將園本課程與結構式體育活動相結合，創設了此活動。活動主要通過不同的游戲，提高幼兒活動中的合作性與堅持性，在參與游戲活動的過程中，體驗成功的樂趣。

　　二、活動方案及修改意見：

　　體育：夾包跳（第一研）

　　執教者：陳麗丹

　　活動目標：

　　１．嘗試雙雙腳夾住沙包，用力跳起向前甩出沙包,鍛煉下肢力量和身體協調性.

　　２．通過練習,逐步掌握夾包跳的動作要領.身體動作協調、靈活

　　３．體驗遵守游戲規則,合作游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　１．人手一個沙包

　　２．若干個呼拉圈

　　活動過程：

　　（一）玩沙包

　　１．幼兒自由玩沙包，教師鼓勵幼兒嘗試身體各部位玩沙包。

　　教師：今天，我們要和沙包玩游戲，想玩嗎？你想怎么玩呢？（請幼兒介紹）

　　教師：請你們帶著沙包去玩一玩吧！

　　２．請1-2名幼兒示范創新玩法。

　　教師：誰來說說你是怎么玩的？

　　（二）介紹新玩法“夾包跳”

　　１．教師示范玩沙包

　　教師：剛才小朋友們玩了很多沙包游戲，老師也來和沙包玩游戲，你們想看嗎？

　　２．教師在幼兒示范時講解動作。

　　動作要求：將沙包放在地上，用雙腳的腳尖用力夾緊，然后用力跳起，將沙包拋向前方。３．幼兒自由練習，教師巡回做指導，重點輔導沒有掌握要領的幼兒。

　　（三）游戲

　　１.初次游戲，培養興趣

　　教師：現在請你們排成一排站在線的后面，看誰的沙包拋得更遠。

　　幼兒游戲3-5次

　　教師：誰來說說你的怎樣把你的沙包拋得這么遠的？

　　教師小結：原來腳尖要夾緊，腿要用力甩出去。

　　２．再次游戲，挑戰高難度

　　教師：現在難度更大了，你們有信心嗎？那可要聽清楚要求哦！

　　幼兒每人拿一個圈，放在合適的位置，夾包跳起，將沙包拋進圈里。

　　幼兒游戲時教師可讓能力強的幼兒加大距離，增加游戲難度。

　　（四）放松活動。

　　教師：坐在椅子上把沙包用手傳給下一個小朋友。

　　第一次討論意見：

　　（優點略）

　　建議：

　　1.在和幼兒示范的時候，要講清是在原地向上跳，不是向前。

　　2.在幼兒游戲一次后，小結的時候先讓幼兒自己進行小結，最后老師在進行總結。

　　體育：夾包跳（第二研）

　　執教者：姚夢婷

　　活動目標：

　　1．通過學習雙腳夾包跳起前擲，發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。

　　2．身體動作協調，靈活。

　　3．培養幼兒初步的競爭意識。

　　活動準備：

　　沙包、跨欄、呼啦圈。

　　活動過程：

　　（一）熱身運動。

　　1．教師：今天，沙包要和我們小朋友來玩游戲了。先和它做做運動吧！

　　（二）玩沙包

　　１．幼兒自由玩沙包，教師鼓勵幼兒嘗試身體各部位玩沙包。

　　教師：今天，我們要和沙包玩游戲，想玩嗎？你想怎么玩呢？（請幼兒介紹）

　　教師：請你們帶著沙包去玩一玩吧！

　　２．請1-2名幼兒示范創新玩法。

　　教師：誰來說說你是怎么玩的？

　　（二）學習雙腳夾包跳起前擲的動作。

　　教師：今天，我有特別的要求，不用手，用雙腳來玩沙包，行嗎？

　　教師：誰來說說可以怎么玩？

　　1．教師示范動作。

　　教師：前腳掌，夾沙包，用力跳和甩。（邊示范邊說）

　　2．幼兒講述觀察結果，幼兒示范，教師小結動作要領。

　　3．分散練習，個別指導。

　　4．集合，共同解決出現的問題及解決方法，強化動作要領。（徒腳練習跳和甩的動作）

　　5．分散練習，教師巡回指導。

　　（三）游戲一：運果子。

　　1．講解游戲的方法，教師示范怎樣運果子。

　　2．幼兒游戲，注意游戲的規則。

　　3．集合，共同解決問題。

　　教師：剛才你們成功了嗎？為什么沒有成功？（請幼兒回答）

　　教師：哦！我們跳的時候要跳的比跨欄高，才能把沙包送過去。