活動目標：

　　1．學習攀爬動作，發展手腳協調能力；

　　2．學會躲閃(人、物)，培養敏捷和自我保護能力；

　　3．喜歡參加體育活動。

　　活動準備：

　　場地：戶外大型玩具、人手一個軟性皮球、“小老鼠”若干、錄音機、錄音帶。

　　活動過程：

　　1．引起活動興趣。

　　教師：“今天，媽媽要和小貓一起去買西瓜，買到西瓜以后要想辦法把西瓜拿回家，但不能把西瓜掉到地上。”

　　2．鼓勵幼兒想出各種不同方法，持球聽音樂沿場地四周做動作。如：夾球跳、單手舉球走、坐地夾球走……

　　3．小貓學習“抓老鼠”的本領。

　　出示“小老鼠”引起幼兒學習的興趣。

　　★練習一：鉆過小小老鼠洞。

　　要求：匍匐鉆爬過高為20厘米的滑梯底部。

　　提示：身體盡量放低，屁股不撅起來。

　　★ 練習二：追抓小老鼠。

　　配班老師扮小老鼠突然出現在大玩具的支柱下，幼兒發現了就在器械的支柱和滑梯中穿梭追趕抓小老鼠。

　　提示：要彎腰鉆過，學會躲閃，不碰到柱子，也不碰到別人。

　　★練習三：倒爬上四面的滑梯，走過繩網去捉高處的老鼠。

　　提示：

　　(1)倒上滑梯注意手腳協調，抓穩用力爬上去。

　　(2)攀網時不擁擠，一個跟著一個橫攀或走過繩網，爬到最高一層網攀過去。

　　(3)抓到老鼠后用最快的速度拿回家來。幼兒可從四面滑梯滑下來，可從消防柱滑下來等。

　　(4)可把老鼠按大小或衣服顏色分類放。

　　4．游戲：“送西瓜”，練習持球倒上滑梯的本領。

　　教師：“小貓真聰明，我們剛才都學了許多捉老鼠的本領，現在媽媽要讓你們把這些西瓜送到山那邊奶奶的家里，你們行嗎?你們想一想，一只手要拿著西瓜，一只手要扶著滑梯，倒上滑梯行不行?試一試，不行怎么辦?”啟發幼兒自己想辦法(如把球塞到衣服里包著)。

　　提示：

　　(1)倒上滑梯后可用各種動作把西瓜帶過繩網，然后自由選擇下來的路口，下來把西瓜送到奶奶家(放在框里)。

　　(2)注意既不能把西瓜摔壞(掉球)，自己又能安全地下山。

　　5．小結表揚：今天小貓都很能干，是最勇敢、最聰明的小貓。

　　6．整理活動：舞蹈“小貓咪”結束。